FM - Faculdade Mental

GERAL

CRIATIVIDADE NO MARKETING LII
02/01/2009 - NOSSOS COLUNISTAS

PROPAGANDAS INTELIGENTES LII (REFORMA DA LEI ROUANET)
NÃ£o Ã© sÃ³ aplaudindo que vocÃª apÃ³ia da produÃ§Ã£o cultural brasileira.
Consulta pÃºblica sobre a reformulaÃ§Ã£o da Lei Rouanet. Seja protagonista desta mudanÃ§a.
VocÃª tem um papel importante na produÃ§Ã£o cultural deste paÃs. Por isso, O MinistÃ©rio da Cultura convida a participar da Consulta PÃºblica sobre a reformulaÃ§Ã£o da Lei Rouanet. A lei permite que projetos culturais recebam doaÃ§Ãµes de empresas e pessoas em troca de isenÃ§Ã£o fiscal, mas seu alcance ainda pode melhorar.
- Ã‰ preciso gerar aumento da contribuiÃ§Ã£o empresarial. Hoje, de cada R$ 10 captados para o financiamento da cultura, R$ 9 sÃ£o recursos pÃºblicos.
- Ã‰ necessÃ¡rio democratizar o acesso aos benefÃcios da lei. Atualmente, 3% dos proponentes ficam com mais da metade dos recursos.
Durante trÃªs meses, vocÃª poderÃ¡ fazer crÃticas e sugestÃµes ao projeto de reforma. Participe dessa discussÃ£o. Acesse http://www.cultura.gov.br/reformadaleirouanet/, dÃª a sua opiniÃ£o e contribuiÃ§Ã£o para a cultura brasileira.

SHELL - 95 ANOS NO BRASIL
Muito inteligente o texto da campanha da Shell:
DIGA NÃƒO AO NÃƒO
Quem disse que alguma coisa Ã© impossÃvel?
Olhe ao redor. O mundo estÃ¡ cheio de coisas que, segundo os pessimistas, nunca teriam acontecido.
â€œ ImpossÃvel.â€
â€œImpraticÃ¡vel.â€
â€œNÃ£o.â€
E ainda assim, sim.
Sim, Santos Dumont foi o primeiro homem a decolar a bordo de um aviÃ£o, impulsionado por um motor aeronÃ¡utico.
Sim, Visconde de MaÃºa, um dos maiores empreendedores do Brasil, inaugurou a primeira rodovia pavimentada do paÃs.
Sim, a Shell brasil tambÃ©m inovou no paÃs.
Abasteceu o primeiro vÃ´o comercial brasileiro.
Foi a primeira empresa privada a produzir petrÃ³leo na bacia de Campos.
Desenvolveu um Ã³leo combustÃvel mais limpo, o OC Plus.
O que Ã© necessÃ¡rio para transformar o nÃ£o em sim?
Curiosidade. Mente aberta. Vontade de arriscar.
E quando o problema parece insolÃºvel, quando o desafio Ã© muito duro, dizer: Vamos lÃ¡.
SoluÃ§Ãµes de energia para um mundo real.
http://www.shell.com.br/

PROFESSOR X

EDUCAÃ‡ÃƒO - BRASIL TERMÃ”METRO
Nos primeiros dias do ano sempre se espera com ansiedade a pesquisa do Brasil TermÃ´metro, criado em 1986, com a redemocratizaÃ§Ã£o. Neste ano, a revelaÃ§Ã£o foi que em 2009, pela primeira vez na histÃ³ria do TermÃ´metro, a populaÃ§Ã£o brasileira deu maior importÃ¢ncia Ã educaÃ§Ã£o do que Ã saÃºde.
"O dado indica uma mudanÃ§a de atitude dos prÃ³prios cidadÃ£os, que assumem que a educaÃ§Ã£o Ã© prioridade deles, e nÃ£o sÃ³ do governo", afirmou o ministro da EducaÃ§Ã£o [Fernando Haddad], enquanto seu colega da SaÃºde [JosÃ© Gomes TemporÃ£o] concordava: "Quando as pessoas falam muito em saÃºde, Ã© para reclamar, e com razÃ£o.
JÃ¡ a educaÃ§Ã£o tem uma imagem mais positiva. Se falam mais nela, Ã© porque a esperanÃ§a estÃ¡ vencendo". O presidente Lula, mencionado na coluna MÃ´nica Bergamo, teria afirmado, em "petit comitÃ©", que "foi preciso um operÃ¡rio chegar Ã PresidÃªncia para que as pessoas parassem de se sentir doentes e comeÃ§assem a desejar educaÃ§Ã£o e cultura como prioridades".
As crÃticas nÃ£o se fizeram esperar, porÃ©m. Em primeiro lugar, a crise financeira mundial fez com que o medo do desemprego atingisse sua cota mais elevada em 15 anos, segundo o mesmo TermÃ´metro. A educaÃ§Ã£o Ã© a segunda questÃ£o em importÃ¢ncia, mas com metade dos pontos atribuÃdos ao desemprego e Ã crise.
AlÃ©m disso, falou-se tanto na educaÃ§Ã£o como forma de conseguir emprego -o que pode ser verdade, mas a longo prazo e com muitas exceÃ§Ãµes- que muitas pessoas podem estar empenhadas em se educar ou educar seus filhos a partir de uma expectativa que nÃ£o vai ser realizada.
"Em vÃ¡rios paÃses, tudo o que se conseguiu foi aumentar o nÃvel de escolaridade dos desempregados", comentou o economista Gilberto Dupas.
Em segundo lugar, os indicadores de avanÃ§o na educaÃ§Ã£o foram muito tÃmidos. Agora que o paÃs dispÃµe de medidas mais sofisticadas para o desempenho do ensino bÃ¡sico, nota-se que ele avanÃ§a em ritmo muito modesto.
Desafio persistente
Na verdade, como comentaram vÃ¡rios especialistas em educaÃ§Ã£o, Ã© tÃ£o pequeno o avanÃ§o que ele fica na margem de erro. AlÃ©m disso, como os indicadores sÃ£o de criaÃ§Ã£o recente, Ã© possÃvel que o prÃ³prio aprimoramento deles, de um ano para outro, dÃª a impressÃ£o de um avanÃ§o -ou retrocesso- que na verdade nÃ£o existiu. O desafio da educaÃ§Ã£o no paÃs continua, assim, difÃcil de ser enfrentado.
"O aumento dos salÃ¡rios de professores do ensino bÃ¡sico, sem a contrapartida de exigir melhor desempenho deles, foi uma enorme oportunidade perdida. Com os recursos investidos, podÃamos ter avanÃ§ado mais. O problema Ã© que muito dinheiro Ã© aplicado com pouca avaliaÃ§Ã£o", afirmou o educador Fabio Castelsaraceno.
"Ã‰ uma concessÃ£o Ã polÃtica sindical", prosseguiu ele, "que nÃ£o trarÃ¡ ganhos para quem realmente importa, que Ã© o aluno da escola pÃºblica. Ele geralmente Ã© pobre e seu melhor meio de subir na vida Ã© o conhecimento que a escola gratuita e estatal pode lhe dar".
"O governo tem que decidir se sua prioridade sÃ£o mesmo os alunos. Se os professores ganham a recompensa de um aumento sem nada fazerem pelos alunos, estarÃ£o recebendo um estÃmulo negativo."
Por outro lado, "nÃ£o se esperava do governo do PT que apostasse na avaliaÃ§Ã£o educacional. Durante anos, seus militantes se opuseram a ela, denunciando-a como coisa do FMI e tudo o mais", afirmou o respeitado blog de Roberto Verres.
"No governo, porÃ©m, o PT procurou um meio-termo entre os sindicatos e a avaliaÃ§Ã£o. Aquilo que o governo anterior nÃ£o conseguiu, quem sabe este consiga: um consenso maior sobre a necessidade de adotar boas prÃ¡ticas e de colocar mais dinheiro, sÃ³ que com critÃ©rio."
"Sou mais otimista que meus colegas, mas sei que vai demorar muito tempo para a educaÃ§Ã£o brasileira ter qualidade. Ã‰ tarefa de geraÃ§Ãµes."
Renato Janine Ribeiro Ã© professor titular de Ã©tica e filosofia polÃtica na USP. Fonte: Folha de S.Paulo - 28/12/08.
USP - http://www4.usp.br/

DESAFIOS PARA A ALFABETIZAÃ‡ÃƒO NO BRASIL
Uma questÃ£o central norteou o relatÃ³rio que a Academia Brasileira de CiÃªncias (ABC) apresentou, no dia 5 de dezembro, no Rio: como alfabetizar melhor as crianÃ§as? A resposta estÃ¡ nas recomendaÃ§Ãµes sobre polÃticas de educaÃ§Ã£o infantil e alfabetizaÃ§Ã£o, fruto de trÃªs trabalhos produzidos por equipe interdisciplinar que inclui pesquisadores em economia, ciÃªncia polÃtica, neurociÃªncia, psicologia cognitiva e educaÃ§Ã£o. As conclusÃµes sÃ£o de vital importÃ¢ncia para a comunidade acadÃªmica e para formuladores de polÃticas pÃºblicas.
Dois trabalhos sobre primeira infÃ¢ncia e neurociÃªncia criam o pano de fundo para avaliar a alfabetizaÃ§Ã£o. JÃ¡ adiantando a conclusÃ£o, o Brasil precisa realizar mudanÃ§as profundas em suas polÃticas, na formaÃ§Ã£o dos professores, na qualidade das pesquisas e nas prÃ¡ticas de alfabetizaÃ§Ã£o hoje vigentes.
As reflexÃµes produzidas sÃ£o de interesse pÃºblico e imediato. O primeiro trabalho revÃª estudos sobre o impacto de intervenÃ§Ãµes durante a primeira infÃ¢ncia sobre o desenvolvimento posterior das crianÃ§as. Para crianÃ§as nascidas em ambientes de risco, estratÃ©gias adequadas de atendimento nos primeiros anos de vida constituem o melhor investimento que uma naÃ§Ã£o pode fazer em seus recursos humanos.
HÃ¡ duas razÃµes para isso. Uma Ã© explicada pela neurociÃªncia: Ã© nessa idade que ocorrem algumas das mais importantes transformaÃ§Ãµes no cÃ©rebro humano, e essas transformaÃ§Ãµes sÃ£o fortemente afetadas pelo ambiente da crianÃ§a. Nesse contexto, a formaÃ§Ã£o de laÃ§os afetivos com adultos -geralmente a mÃ£e- e a qualidade da interaÃ§Ã£o linguÃstica e verbal sÃ£o fortemente associadas Ã trajetÃ³ria de ajuste ou desajuste posterior na escola e na vida. DaÃ por que a qualidade das intervenÃ§Ãµes Ã© fundamental para reverter a sorte de quem mais precisa.
A outra razÃ£o Ã© um ovo de Colombo que os economistas redescobriram: como o investimento em recursos humanos Ã© cumulativo, quanto mais cedo comeÃ§a, mais rende. Mas isso nÃ£o significa necessariamente que as crianÃ§as devam ser colocadas em creches -hÃ¡ uma gama de polÃticas pÃºblicas necessÃ¡rias para assegurar o direito da crianÃ§a de desenvolver o seu potencial genÃ©tico.
O segundo trabalho atualiza as contribuiÃ§Ãµes da neurociÃªncia para explicar os processos biolÃ³gicos que acompanham e explicam a aprendizagem da leitura e os fatores do desenvolvimento infantil que facilitam ou dificultam a alfabetizaÃ§Ã£o. A neurociÃªncia nÃ£o prescreve mÃ©todos de alfabetizaÃ§Ã£o, mas os estudos com indivÃduos normais e patolÃ³gicos indicam haver momentos mais oportunos e tipos de intervenÃ§Ãµes mais adequadas para promover a aprendizagem da leitura.
O terceiro trabalho, sobre mÃ©todos de alfabetizaÃ§Ã£o, concentra-se na revisÃ£o da literatura cientÃfica e das polÃticas e prÃ¡ticas de alfabetizaÃ§Ã£o em paÃses que possuem uma escrita alfabÃ©tica. Os estudos de laboratÃ³rio, os estudos de campo e as polÃticas dos paÃses desenvolvidos demonstram que hÃ¡ mÃ©todos de alfabetizaÃ§Ã£o com resultados consistentemente melhores do que outros. Isso vale para todas as crianÃ§as em geral, mas especialmente para aquelas com alguma dificuldade de aprendizagem da leitura e da escrita.
A ABC cumpriu o seu papel, especialmente levando em conta que a discussÃ£o nesta seara Ã© infindÃ¡vel e ideolÃ³gica. Mas se trata de decisÃ£o essencial a ser tomada para destravar o atraso educacional em que nos encontramos. CaberÃ¡ aos membros da comunidade cientÃfica -e autoridades- debruÃ§ar sobre os dados, conclusÃµes e sugestÃµes do grupo de trabalho e considerar as mudanÃ§as necessÃ¡rias para dar Ã s crianÃ§as e Ã naÃ§Ã£o brasileira uma esperanÃ§a de futuro.
JoÃ£o Batista Araujo e Oliveira, psicÃ³logo, doutor em educaÃ§Ã£o, Ã© presidente do Instituto Alfa e Beto.
Academia Brasileira de CiÃªncias - http://www.abc.org.br/
Instituto Alfa e Beto - http://www.alfaebeto.com.br/

PROFESSORA PASQUALINA

LIVROS PARA SE LER (BAIXAR DA INTERNET)
TÃtulo: A Vida Eterna
Autor: Machado de Assis
Categoria: Literatura
Idioma: PortuguÃªs
http://www.dominiopublico.gov.br/pesquisa/DetalheObraForm.do?select_action=&co_obra=17358
(ColaboraÃ§Ã£o: A.M.B.)

SERVIÃ‡O - ABL TEM TIRA-DÃšVIDAS ON-LINE DE NOVA ORTOGRAFIA
Para tirar dÃºvidas sobre as mudanÃ§as da nova ortografia os brasileiros podem recorrer -oficialmente- Ã Academia Brasileira de Letras. No site da ABL (http://www.academia.org.br/) estÃ¡ disponÃvel o serviÃ§o ABL Responde. Os interessados podem digitar questÃµes, que serÃ£o enviadas Ã comissÃ£o de lexicografia e lexicologia.
Formada por dez tÃ©cnicos com nÃvel de doutorado em lÃngua portuguesa, a equipe atenderÃ¡ aos pedidos enviados. Segundo a ABL, nÃ£o hÃ¡ prazo para o envio das respostas, visto que cada questÃ£o requer anÃ¡lise.
Fonte: Folha de S.Paulo - 03/01/09.

FOLHA ADOTA NOVA REGRA ORTOGRÃFICA NO DIA 1Âº
A Folha passa a adotar as novas regras do acordo ortogrÃ¡fico no dia 1Âº de janeiro. A mudanÃ§a valerÃ¡ para todo o Grupo Folha, que inclui o "Agora", a Folha Online, a AgÃªncia Folha e o Banco de Dados.
Como preparaÃ§Ã£o para a mudanÃ§a, cerca de 500 funcionÃ¡rios assistiram a uma aula de portuguÃªs com a professora ThaÃs Nicoleti de Camargo, consultora do Grupo Folha.
Para o perÃodo de adaptaÃ§Ã£o, que inicialmente serÃ¡ de janeiro a fevereiro, o jornal reforÃ§ou a sua consultoria de portuguÃªs, com mais um profissional para tirar dÃºvidas e ajudar as equipes que participam da produÃ§Ã£o do jornal. AlÃ©m disso, foram distribuÃdas apostilas e o corretor ortogrÃ¡fico no computador foi atualizado.
Nos casos de palavras em que ainda hÃ¡ dÃºvidas, a Folha manterÃ¡ a grafia antiga atÃ© a publicaÃ§Ã£o do novo "VocabulÃ¡rio OrtogrÃ¡fico da LÃngua Portuguesa" da Academia Brasileira de Letras -que registra a forma oficial de escrever as palavras-, prevista para fevereiro.
"Entendemos que haja dÃºvida ainda quanto a termos como "coabitar" ou "co-habitar", "carboidrato" ou "carbo-hidrato'", afirma ThaÃs.
O uso das regras do acordo ortogrÃ¡fico serÃ¡ obrigatÃ³rio a partir de 2013. SÃ³ 0,5% do vocabulÃ¡rio usado no Brasil serÃ¡ alterado com a reforma.
Estranhamento
"Ã‰ normal que no comeÃ§o haja um estranhamento para todo mundo, para quem estÃ¡ escrevendo e para quem estÃ¡ lendo", diz Ana Estela de Sousa Pinto, editora responsÃ¡vel pelo treinamento da Folha. "Mas Ã© uma questÃ£o de tempo para as pessoas se acostumarem."
De acordo com a professora ThaÃs, uma das mudanÃ§as que devem causar mais estranheza Ã© a retirada do acento do ditongo aberto das palavras paroxÃtonas ("ideia", "assembleia", "estreia" etc).
Passado
A Ãºltima reforma da lÃngua portuguesa foi marcada pelas mudanÃ§as na acentuaÃ§Ã£o. No dia 19 de janeiro de 1972, quando comeÃ§ava a vigorar a lei que modificava o vocabulÃ¡rio, a manchete da Folha foi: "Podada a floresta de acentos", uma referÃªncia Ã "simplificaÃ§Ã£o da acentuaÃ§Ã£o" da Ã©poca.
Deixaram de ser usados o acento circunflexo que diferenciava, por exemplo, o substantivo "govÃªrno" e o verbo "governo", o acento grave em palavras como "sÃ²mente" e "sÃ²zinho" e o trema facultativo na palavra "saÃ¼dade".
Fonte: Folha de S.Paulo - 28/12/08.

QUADRO COM AS PRINCIPAIS MUDANÃ‡AS
http://veja.abril.com.br/311208/popup_192a.html
UMA LÃNGUA EM TRANSFORMAÃ‡ÃƒO
http://veja.abril.com.br/311208/popup_192b.html
Fonte: Veja - EdiÃ§Ã£o 2093.

O ALFABETO VOLTA A TER 26 LETRAS
AtÃ© 1943, o nosso alfabeto tinha 26 letras. TrÃªs delas ("k", "w" e "y") foram banidas pela reforma que ocorreu naquele ano, mas isso nÃ£o implicou sua exclusÃ£o dos dicionÃ¡rios, jÃ¡ que nÃ£o se podia, pura e simplesmente, deixar de registrar termos estrangeiros de uso corrente, como "darwinismo" ou "watt". O fato Ã© que os nossos dicionÃ¡rios continuaram trazendo as 26 letras, com o "k" depois do "j", o "w" entre o "v" e o "x", e o "y" entre o "x" e o "z".
Com a reincorporaÃ§Ã£o das trÃªs letras, tudo fica como jÃ¡ era, ou seja, os dicionÃ¡rios vÃ£o continuar trazendo as trÃªs letras e as palavras consagradas pelo uso culto. Nada de achar que se abonarÃ£o bizarrices como "kilo", que se vÃª nas feiras livres e em alguns restaurantes. O sÃmbolo continuarÃ¡ sendo grafado com "k" ("kg"), e a palavra "quilo", com o dÃgrafo "qu".
Nomes prÃ³prios de gosto duvidoso ("Kaio", "Karla", "Kamila" etc.) continuam fora da lei, jÃ¡ que o texto do Acordo OrtogrÃ¡fico sÃ³ faz referÃªncia ao uso das trÃªs letrinhas em nomes prÃ³prios originÃ¡rios de outras lÃnguas e em siglas, sÃmbolos e nomes de unidades de medida de curso internacional. Ã‰ isso.
Pasquale Cipro Neto - Fonte: Folha de S.Paulo - 02/01/09.
Professor Pasquale - http://www.professorpasquale.com.br/site/home/index.php

10 GRANDES LIVROS DE 2008
1 - CrepÃºsculo, Stephenie Meyer (http://www.submarino.com.br/produto/1/21335562/crepusculo)
O primeiro volume da tetralogia vampiresca Ã© o best-seller do momento e rendeu um filme
2 - A Viagem do Elefante, JosÃ© Saramago (http://www.submarino.com.br/produto/1/21441856/viagem+do+elefante,+a)
Consagrado e criativo aos 86 anos, o Nobel fez uma de suas melhores fÃ¡bulas sobre a condiÃ§Ã£o humana
3 - O Filho Eterno, CristovÃ£o Tezza (http://www.submarino.com.br/produto/1/1962940/filho+eterno,+o)
O relato autobiogrÃ¡fico do autor catarinense fala da convivÃªncia com o filho que sofre de sÃndrome de Down
4 - Fantasma Sai de Cena, Philip Roth (http://www.submarino.com.br/novosubmarino/produto/1/21376998/fantasma+sai+de+cena)
O relato tragicÃ´mico do autor americano encerrou a saga de Zuckerman, iniciada nos anos 70
5 - Os Contos de Beedle, o Bardo, J.K. Rowling (http://www.submarino.com.br/produto/1/21457952/contos+de+beedle,+o+bardo,+os)
A inglesa mostra ter bala na agulha mesmo com o fim da saga de Harry Potter
6 - O Tigre Branco, Aravind Adiga (http://www.submarino.com.br/produto/1/21438081/tigre+branco,+o)
O jornalista indiano ganhou o mais importante prÃªmio da lÃngua inglesa com uma sÃ¡tira sobre seu paÃs
7 - O Africano, J.M. Le ClÃ©zio (http://www.estantevirtual.com.br/mod_perl/info.cgi?livro=17346090)
O francÃªs ganhou o PrÃªmio Nobel de Literatura deste ano, com seus personagens histÃ³rica e geograficamente deslocados
8 - Aprender a Rezar na Era da TÃ©cnica, GonÃ§alo M. Tavares (http://www.portaldaliteratura.com/livros.php?livro=4222)
FicÃ§Ã£o, ensaÃsmo e realidade se combinam no relato do escritor portuguÃªs
9 - Machado e Borges, Luis Augusto Fischer (http://www.travessa.com.br/MACHADO_E_BORGES_E_OUTROS_ENSAIOS_SOBRE_MACHADO_DE_ASSIS/artigo/9885548d-086a-46e4-a333-8ed4254789f1)
No ano do centenÃ¡rio de Machado de Assis, um ensaio brilhante compara-o ao mestre argentino
10 - A LiÃ§Ã£o Final, Randy Pausch (http://www.submarino.com.br/produto/1/21352874/licao+final,+a)
Antes de morrer de cÃ¢ncer, o professor americano deu uma aula de amor Ã vida a seus alunos e aos leitores
Fonte: Ã‰poca - NÃºmero 554.

PARA LER - FELIZ ANO NOVO
"Feliz Ano Novo", de Rubem Fonseca, Companhia das Letras, 1999 (a partir de R$ 31,60) - coleÃ§Ã£o de contos, lanÃ§ada em 1975 e censurada por 14 anos, um dos quais ("CoraÃ§Ãµes solitÃ¡rios") se passa na redaÃ§Ã£o de um jornal popular feminino.
Carlos Eduardo Lins da Silva - Fonte: Folha de S.Paulo - 28/12/08.
O livro - http://rubem-fonseca.comprar-livro.com.br/livros/1857164069/

NÃ£o deixem de enviar suas mensagens atravÃ©s do â€œFale Conoscoâ€ do site.
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