ROBOMANIA DO PENSAMENTO
19/01/2008 -
EU DIGITAL
O PODER DO PENSAMENTO DIGITAL
JapĂŁo - Um robĂŽ mexe as pernas em um laboratĂłrio em Seika, regiĂŁo de Kyoto, controlado por uma macaca pensamento de outro laboratĂłrio nos Estados Unidos pela Internet. A pesquisa, coordenado por um cientista brasileiro, fez com que o animal usasse apenas o pensamento para realizar o feito.
Leia mais:
http://tecnologia.terra.com.br/interna/0,,OI2241663-EI8328,00.html
Fonte: Terra - 16/01/09.
BOLSA DE ESTUDO - REINO UNIDO E ESTUDAR ABREM INSCRIĂĂES
O programa Chevening de bolsas de pós-graduação no Reino Unido aceitarå inscriçÔes até 31/7 (http://www.britishcouncil.org/br/brasil-education-chevening.htm).
Interessados em obter bolsas da Fundação Estudar tĂȘm atĂ© 7/3 (graduação) ou 23/3 (pĂłs ou MBA) para se inscreverem (http://www.estudar.org.br/ASP/default.asp).
Fonte: Folha de S.Paulo - 13/01/08.
100 ANOS DA IMIGRAĂĂO JAPONESA
Estreou nessa semana na Folha Online o site especial sobre os cem anos da imigração japonesa no Brasil, que teve inĂcio em 18 de junho de 1908 com a chegada de 165 famĂlias a bordo do navio Kasato Maru.
Com atualizaçÔes freqĂŒentes, a pĂĄgina acompanharĂĄ toda a programação do centenĂĄrio.
Em seçÔes fixas, o site terĂĄ informaçÔes sobre turismo, a trajetĂłria da imigração, a histĂłria da famĂlia real japonesa, o JapĂŁo moderno, Ăcones da cultura nipĂŽnica (como mangĂĄs, judĂŽ, bonsais, ikebanas), o bairro da Liberdade e ainda consumo e tecnologia.
Em interação com o leitor, serĂĄ possĂvel enviar fotos, vĂdeos e histĂłrias de famĂlias deixadas para trĂĄs no JapĂŁo e descendentes no Brasil.
http://www1.folha.uol.com.br/folha/especial/2008/imigracaojaponesa/
Fonte: Folha de S.Paulo - 15/01/08.
LULA E A CIĂNCIA
Lula assina com o ministro da Educação artigo na nova edição da revista "Scientific American" http://www.sciam.com/article.cfm?id=brazils-option-for-science-education, sob o tĂtulo "A opção do Brasil pela educação de ciĂȘncia", mais o subtĂtulo "Novo plano nacional para emancipar todos os cidadĂŁos atravĂ©s da educação permitirĂĄ ao Brasil alcançar todo o seu potencial". Ă o PAC, atĂ© lĂĄ.
LULA E FIDEL
As imagens de Lula e Fidel Castro, em fotos e depois vĂdeo, correram mundo, com pĂĄginas aos milhares nos sites de busca em inglĂȘs http://ap.google.com/article/ALeqM5jy28oND3HqxhdkJNawMbwugObYDwD8U767481, em espanhol http://www.eluniversal.com/2008/01/16/int_art_lula-visita-a-fidel_674855.shtml, francĂȘs http://www.24heures.ch/pages/home/24_heures/info_express/monde/monde_detail/(contenu)/182691, sites de jornais de EUA http://www.washingtonpost.com/wp-dyn/content/photo/2008/01/16/PH2008011600568.html e Europa http://www.lefigaro.fr/international/2008/01/16/01003-20080116ARTFIG00531-pour-lula-castro-est-pret-a-revenir.php, mais os telejornais http://www.mundorecord.com.br/play/47fe2895-8d56-417e-9e1b-42518a330071 todos http://video.globo.com/Videos/Player/Noticias/0,,GIM777194-7823-LULA+SE+ENCONTRA+COM+FIDEL+CASTRO,00.html por aqui, ontem Ă noite.
E foi capa do "Granma" http://www.granma.cubaweb.cu/2008/01/16/nacional/artic10.html, Ă© claro, com ambos olhando para baixo, para a fotografia mais formal de Lula com o irmĂŁo RaĂșl, mais pĂĄgina 3 http://www.granma.cubaweb.cu/2008/01/16/nacional/artic12.html, contracapa http://www.granma.cubaweb.cu/2008/01/16/nacional/artic03.html. Por aqui http://vejaonline.abril.com.br/notitia/servlet/newstorm.ns.presentation.NavigationServlet?publicationCode=1&pageCode=1&id=135901&textCode=135901€tDate=1200501720000, ecoou mais o contraste entre os elogios de Lula Ă saĂșde de Fidel e o texto deste, no "Granma" http://www.granma.cubaweb.cu/secciones/reflexiones/esp-071.html, dizendo nĂŁo estar bem.
Toda MĂdia - Nelson de SĂĄ - Fonte: Folha de S.Paulo - 17/01/08.
PETROBRĂS NA REDE
A Petrobras lança no dia 23 o seu site global:
http://www.petrobras.com/
Guilherme Barros - Fonte: Folha de S.Paulo - 17/01/08.
ARQUEOLOGIA: AS TRĂS GRADUAĂĂES RECONHECIDAS PELO MEC
Universidade Federal de Sergipe: www.ufs.br
Universidade CatĂłlica de GoiĂĄs: www.ucg.br
Universidade Federal do Vale do SĂŁo Francisco: www.univasf.edu.br
Fonte: Folha de S.Paulo - 15/01/08.
AVIĂES DE CAĂA MODERNOS
Confira! http://www.militarypower.com.br/frame4-aviao.htm
(Colaboração: Tadeu)
MAIS SOBRE AVIĂES
Confira! http://www.airliners.net/
(Colaboração: Tadeu)
GAMES - CES 2008
Veja vĂdeos de jogos apresentados no evento em www.gametrailers.com/ces08.php
http://www.gametrailers.com/ces08.php
MELHORES: CNET E PĂBLICO SELECIONAM OS DESTAQUES DA CES
O site (http://ces.cnet.com/best-of-ces/) apontou como melhor da feira a Eco TV, da Philips, aparelho de 42 polegadas e em alta definição que poupa energia. O pĂșblico escolheu o Moto Rokr E8, celular musical da Motorola com interface que muda de cor conforme a função (telefone, toca-MP3 etc.). Entre os acessĂłrios para games, o destaque foi para o Nyko Wireless Nunchuck, um perifĂ©rico para o Wii semelhante ao nunchuck, mas que dispensa o fio para a ligação com o controle principal, o wiimote.
SUPERMOTO - elétrica da Vectrix
A CES foi palco para uma demonstração da Superbike, uma moto elĂ©trica que chega a quase 200 km/h. O bĂłlido da Vectrix Ă© um modelo conceitual, mas a empresa (http://www.vectrix.com/Portal/1/Language/47/Page/1/Home_(US).aspx) comercializa desde o ano passado uma moto com emissĂŁo zero de poluentes, que tem bateria de nĂquel-metal-hidre (NiMH) e chega a quase 100 km/h; para o final deste ano, a Vectrix deve lançar uma de trĂȘs rodas.
PENDRIVE
Um site de referĂȘncia na ĂĄrea Ă© o http://www.pendrivenet.com.br/, que avalia modelos e tem fĂłrum de discussĂ”es.
Fonte: Folha de S.Paulo - 16/01/08.
APPLE ANUNCIA O NOTEBOOK "MAIS FINO DO MUNDO"
O "mais fino notebook do mundo" mede 0,4 cm em sua parte mais fina e 1,93 cm em sua parte mais espessa. O aparelho tem tela de 13,3" widescreen, touchpad sensĂvel a mĂșltiplos toques, cĂąmera iSight, teclado com sensor de iluminação e tela OLED.
Leia mais: http://tecnologia.terra.com.br/interna/0,,OI2237763-EI4801,00.html
Fonte: Terra - 16/01/08.
BBB8
Nessa semana se espalharam on-line cenas de nudez do "Big Brother Brasil 8", com problemas de audiĂȘncia http://www1.folha.uol.com.br/folha/ilustrada/ult90u363849.shtml. Seios cobertos com creme de barbear, em portais como UOL http://televisao.uol.com.br/bbb8/ultnot/2008/01/15/ult5628u314.jhtm e Terra http://exclusivo.terra.com.br/bbb8/interna/0,,OI2237925-EI10731,00.html, e uma integrante dada por "bĂȘbada" mostrando o traseiro e urinando no tapete, em sites de vĂdeo http://www.dailymotion.com/video/x41oca_bbb-8-bebada-thatiana-mostra-o-bumb_blog e na blogosfera http://queridoleitor.zip.net/#2008_01-14_22_38_48-2561397-0 --que saiu debatendo "o conceito de baixaria".
Toda MĂdia - Nelson de SĂĄ - Fonte: Folha de S.Paulo - 16/01/08.
AULA NA PALMA DA MĂO
A lista de material escolar de alguns colégios brasileiros incluiu neste ano um novo item: o pen drive. O acessório traz praticidade e conforto para o dia-a-dia dos alunos. Um modelo de 4 gigabytes é 800 vezes mais leve do que as tradicionais mochilas e tem capacidade para carregar 200 vezes mais livros. Eis a comparação:
Mochila = Peso: 9 quilos - O que comporta: 3 cadernos; 3 livros; 1 agenda; 2 dicionĂĄrios de bolso; 1 pasta com provas e trabalhos.
Pen Drive de 4 gigabytes = Peso: 11 gramas - O que comporta: 20.000 arquivos de texto; 600 livros eletrÎnicos; banco de dados com agenda; 3 dicionårios eletrÎnicos; enciclopédia Britannica, versão completa; espaço para armazenamento de arquivos diversos.
Monica Weinberg - Fonte: Veja - Edição 2043.
TECNOLOGIA A SERVIĂO DO ENSINO
Apetrechos tecnolĂłgicos jĂĄ fazem parte do material escolar de milhĂ”es de estudantes brasileiros. De acordo com a Associação Brasileira de Tecnologia Educacional, mais da metade dos alunos da rede privada jĂĄ os incorporaram Ă rotina de estudos. Em algumas escolas de SĂŁo Paulo, esse nĂșmero chega a 90%. O uso da tecnologia, quando bem supervisionado por pais e professores, Ă© valioso para o aprendizado. Uma pesquisa da OCDE mostrou que crianças que utilizam o computador em casa costumam dedicar 30% mais tempo aos estudos. Nessa volta Ă s aulas, para facilitar a escolha de aparelhos em que vale a pena investir, VEJA ouviu especialistas das ĂĄreas de tecnologia e educação. A seguir, eles indicam as principais caracterĂsticas que se devem procurar em notebooks, pen drives e calculadoras e dĂŁo sugestĂ”es de bons modelos disponĂveis no mercado.
Laptop para universitĂĄrios - CaracterĂsticas essenciais: MemĂłria RAM de, no mĂnimo, 1 gigabyte e espaço de 120 gigabytes em disco rĂgido. Uma configuração mais potente permite a produção e a edição de vĂdeos e podcasts, formatos comuns de trabalhos universitĂĄrios. Eles facilitam apresentaçÔes em sala de aula e o compartilhamento do trabalho via internet; Processador do tipo dual core. Possibilita de modo eficiente o trabalho com vĂĄrios programas ao mesmo tempo, sem que isso prejudique a velocidade do computador; Com conexĂŁo sem fio. Muitas universidades jĂĄ contam com ambientes wireless nas salas de aula, bibliotecas e outros espaços dentro dos cĂąmpus; Modelo indicado pelos especialistas: MacBook, 2 GHz, da Apple. Sua capacidade de armazenamento e seu desempenho sĂŁo ideais para rodar programas multimĂdia. Pesa menos de 3 quilos. Recursos avançados de gerenciamento de energia permitem assistir a um turno de aulas sem a necessidade de recarregar a bateria. Preço: 3.500 reais.
Laptop para crianças - CaracterĂsticas essenciais: MemĂłria RAM de atĂ© 1 gigabyte e espaço de 80 gigabytes em disco rĂgido. Essa configuração, mais simples, Ă© suficiente para atender Ă s necessidades escolares, como apresentaçÔes de trabalhos, download de softwares e armazenamento de documentos e vĂdeos; Kit multimĂdia. Caixas de som e microfone sĂŁo indispensĂĄveis para o acesso Ă s funçÔes de CD-ROM e sites com recursos de voz e ĂĄudio; Garantia estendida total. Ă uma opção feita na hora da compra para cobrir consertos por dois anos. Apesar de ela encarecer o produto em cerca de 10%, os especialistas afirmam que, nesse caso, compensa. O uso constante do computador por crianças aumenta a freqĂŒĂȘncia de problemas na mĂĄquina; Modelo indicado pelos especialistas: W58, da Positivo. O peso total nĂŁo chega a 2 quilos. O tamanho permite guardĂĄ-lo na mochila da escola, sem chamar atenção, o que torna mais seguro o vai-e-vem com o aparelho. Seu formato compacto facilita o uso por crianças. Preço: 2.800 reais.
Pen drive - CaracterĂsticas essenciais: ConexĂŁo USB 2.0. Essa especificação garante uma velocidade de gravação acima de 5 megabytes por segundo. Ou seja, salva com rapidez arquivos pesados, como vĂdeos e ĂĄudios; Com tampa nĂŁo removĂvel. De acordo com os fabricantes de pen drive, a principal queixa dos usuĂĄrios Ă© a perda desse item. Isso deixa a superfĂcie de acesso aos dados exposta e danifica facilmente o produto; Capacidade de armazenamento de 2 gigabytes. Ă o suficiente para nĂŁo sĂł transportar mas tambĂ©m arquivar trabalhos e documentos durante um curso universitĂĄrio inteiro; Modelo indicado pelos especialistas: Memorex Nano, 2 gigabytes. Entre os que atendem aos prĂ©-requisitos listados, Ă© o que apresenta a melhor relação custo-benefĂcio. Preço: 90 reais.
Calculadora cientĂfica - CaracterĂsticas essenciais: Boa capacidade de memĂłria. Um espaço de 16 Kb jĂĄ Ă© suficiente para a calculadora armazenar fĂłrmulas prĂ©-programadas, utilizadas com mais freqĂŒĂȘncia; Manual de instruçÔes em portuguĂȘs. Com ele, os alunos podem explorar sozinhos as muitas funçÔes disponĂveis; Modelos simples para as crianças. NĂŁo vale a pena gastar em calculadoras com recursos avançados no ensino fundamental. Para os conteĂșdos aprendidos nesse perĂodo, as quatro operaçÔes bĂĄsicas e os cĂĄlculos de porcentagens â existentes em qualquer calculadora â sĂŁo suficientes; Modelo indicado pelos especialistas: HP 9s, da Hewlett-Packard. Das calculadoras disponĂveis no mercado, os especialistas consideram essa a mais fĂĄcil de usar. AlĂ©m disso, ela Ă© capaz de fazer cĂĄlculos avançados, que tambĂ©m servem para a matemĂĄtica ensinada nas disciplinas da faculdade. Preço: 80 reais.
Especialistas consultados: Alberto Cozer (consultor de tecnologia), GĂlian Barros (da Universidade Federal do ParanĂĄ), JoĂŁo Roberto Alves (da Associação Brasileira de Tecnologia Educacional), Marcelo Zuffo (da USP), Marcus Vinicius Maltempi (da Unesp) e Sergio Boggio (do ColĂ©gio Bandeirantes).
Camila Pereira e Marcos Todeschini - Fonte: Veja - Edição 2043.
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