FM - Faculdade Mental

NOSSOS COLUNISTAS - 17/03/2011

CRIATIVIDADE NO MARKETING

PROPAGANDAS INTELIGENTES (AXE)
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Geniale Werbung (AnÃºncio Engenhoso) I
(ColaboraÃ§Ã£o: VÃ©ronique - FranÃ§a)
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PROFESSOR TOM COELHO
www.tomcoelho.com.br www.setevidas.com.br. (Confira o logo do FM - http://www.tomcoelho.com.br/sites.asp?PN=3&intervalo=10&t=)
Analfabetismo Funcional
*por Tom Coelho

â€œSÃ³ a educaÃ§Ã£o liberta.â€
(Epicteto)

O Ãndice de reprovaÃ§Ã£o no exame da Ordem dos Advogados do Brasil, realizado recentemente em SÃ£o Paulo, atingiu a impressionante marca de 93%. Realizado em duas etapas, sendo a primeira composta por cem testes de mÃºltipla escolha, na qual apenas um em cada dez candidatos superou a medÃocre nota de corte de 46 acertos, e a segunda, formada por questÃµes discursivas, nas quais erros crassos de conjugaÃ§Ã£o verbal, ortografia, coesÃ£o e coerÃªncia textuais, entre outros, foram identificados, tais resultados ilustram com louvor a decadÃªncia do ensino em nosso paÃs.
O crescimento do ensino superior na dÃ©cada de noventa Ã© inegÃ¡vel. Foram ampliados a abrangÃªncia dos cursos, a oferta de vagas e o nÃºmero de alunos matriculados. PorÃ©m, muita quantidade para pouca qualidade. Estamos formando advogados que desconhecem leis, economistas que nÃ£o sabem matemÃ¡tica financeira, engenheiros com dificuldades em cÃ¡lculos estruturais. Pseudoprofissionais que irÃ£o cercear a liberdade de um cliente, condenar uma empresa Ã falÃªncia, levar um edifÃcio ao chÃ£o.
No anseio de se apresentar estatÃsticas que denotem evoluÃ§Ã£o no sistema educacional, mediante elevaÃ§Ã£o do nÃºmero de graduados e reduÃ§Ã£o do nÃºmero de analfabetos, os indicadores mascaram a realidade dos fatos. Assim, basta escrever o nome para ser incluÃdo na categoria dos alfabetizados, ainda que se tenha um vocabulÃ¡rio restrito a umas poucas palavras. Basta um diploma conquistado mais com o suor do trabalho para se pagar as mensalidades ao longo de alguns anos do que pelo conhecimento adquirido, para ser alÃ§ado ao time dos â€œdoutoresâ€.
A gÃªnese de nossos problemas reside no ensino fundamental, para o qual hÃ¡ dotaÃ§Ã£o orÃ§amentÃ¡ria prevista constitucionalmente, embora os recursos cheguem minguados Ã s salas de aulas, pois perdem-se no decorrer dos descaminhos polÃticos e burocrÃ¡ticos. Falta remuneraÃ§Ã£o adequada aos professores, falta-lhes incentivo Ã reciclagem profissional, falta rigor no ensino.
A lÃngua portuguesa Ã© violentada a cada frase pronunciada, a cada expressÃ£o escrita. Falamos e escrevemos mal porque lemos pouco. MatemÃ¡tica Ã© rotulada como disciplina difÃcil, produzindo um exÃ©rcito de cidadÃ£os vilipendiados pela indÃºstria dos juros. HistÃ³ria Ã© tida como dispensÃ¡vel, cultivando a brevidade da memÃ³ria polÃtica que nos assola, conseqÃ¼Ãªncia da incapacidade de se associar fatos. InglÃªs Ã© introduzido na grade curricular cada vez mais precocemente, porÃ©m a iniciativa Ã© inÃºtil haja vista que a metodologia forma mestres no verbo â€œto beâ€, apÃ³s muitos anos de estudo, quando seria desejÃ¡vel o domÃnio de um vocabulÃ¡rio mÃnimo e de capacidade de comunicaÃ§Ã£o.
Nossos atuais conflitos Ã©ticos e morais, os eventos polÃticos, a fragilidade econÃ´mica, as desigualdades sociais, a subserviÃªncia institucional, a crise de identidade cÃvica, sÃ£o filhos bastardos de nossa inÃ©pcia em reconhecer a relevÃ¢ncia da EducaÃ§Ã£o na construÃ§Ã£o de um projeto de naÃ§Ã£o. Pena que dÃ¡ trabalho pensar, elaborar, trabalhar e esperar vinte anos para ver florescerem as sementes.
01/07/2005 - Tom Coelho Ã© educador, conferencista e escritor com artigos publicados em 15 paÃses. Ã‰ autor de â€œSete Vidas â€“ LiÃ§Ãµes para construir seu equilÃbrio pessoal e profissionalâ€, pela Editora Saraiva, e coautor de outros quatro livros.
Contatos atravÃ©s do e-mail tomcoelho@tomcoelho.com.br.
ReproduÃ§Ã£o Autorizada desde que mantida a integridade dos textos, mencionado o autor e o site www.tomcoelho.com.br e comunicada sua utilizaÃ§Ã£o atravÃ©s do e-mail talento@tomcoelho.com.br

PROFESSOR X

ALERTA NA USP
Recebe-se com estranheza a notÃcia: cresce o nÃºmero dos alunos que, aprovados no vestibular, nÃ£o se animam a matricular-se na USP (Universidade de SÃ£o Paulo).
Estima-se, num cÃ¡lculo ainda sujeito a correÃ§Ãµes, que 25% dos estudantes admitidos em primeira chamada nÃ£o se apresentam para o curso. Eram 13% em 2005.
VÃ¡rios fatores, segundo os especialistas, influem no fenÃ´meno. Haveria alunos, por exemplo, optando por cursos pagos em faculdades de elite, mais prestigiosos que os da USP em algumas Ã¡reas.
Na outra ponta do espectro social, estudantes de poucos recursos podem preferir uma universidade menos reconhecida sob o Ã¢ngulo acadÃªmico, mas situada em Ã¡rea mais prÃ³xima dos locais de trabalho e moradia. Ou entÃ£o: a perspectiva de inserÃ§Ã£o rÃ¡pida no mercado de trabalho seria mais interessante, para determinados jovens, do que a obtenÃ§Ã£o de um diploma de excelÃªncia.
Observe-se que, nas faculdades particulares, um fenÃ´meno paralelo tem ocorrido: aumentou o nÃºmero de alunos que desistem de cursÃ¡-las, a meio do caminho. A decepÃ§Ã£o com a qualidade do ensino e a dificuldade em arcar com os custos do curso, nesses casos, sÃ£o as explicaÃ§Ãµes mais comuns.
Diversos fatores econÃ´micos se acrescentam ao quadro. A vantagem da gratuidade do ensino, na USP, perde importÃ¢ncia diante do aumento de vagas nas escolas federais e da disseminaÃ§Ã£o de mecanismos como ProUni (bolsas na rede privada) e Fies (financiamento estudantil do governo federal).
Torna-se difÃcil, sem pesquisa detalhada, distinguir o que hÃ¡ de positivo e de negativo no fenÃ´meno. NÃ£o deixa de ser boa notÃcia, de ponto de vista mais geral, que alunos se deem ao luxo de dispensar a vaga na USP, preferindo algo ainda melhor. A interpretaÃ§Ã£o inversa nÃ£o Ã© menos plausÃvel: por necessidade, e nÃ£o luxo, contentarem-se com ensino inferior.
Em qualquer das alternativas, todavia, um problema de base persiste. Ã‰ o de uma certa falta de adequaÃ§Ã£o entre demanda e oferta, que a estrutura esclerosada da USP contribui para agravar.
Sem agilidade para criar vagas em cursos mais procurados, reduzindo-as proporcionalmente em outras disciplinas, cria-se em toda a universidade processo de acomodaÃ§Ã£o e falta de criatividade, que a experiÃªncia da USP Leste nÃ£o foi capaz de reverter.
Apesar do prestÃgio ainda intacto, e de sua colocaÃ§Ã£o no "ranking" nacional (os internacionais, mesmo entre paÃses emergentes, nÃ£o registram nada de tÃ£o alvissareiro), a USP corre, hÃ¡ tempos, o risco da estagnaÃ§Ã£o. Os nÃºmeros agora divulgados podem servir como um novo alerta.
Editoriais - Fonte: Folha de S.Paulo - 16/03/11.

PROFESSORA PASQUALINA

FOCO - MACHADO DE ASSIS "DESCOBRE" DOENÃ‡A PSIQUIÃTRICA EM CONTO
Machado de Assis antecipando Freud?
Nem tanto, mas dois pesquisadores acabam de mostrar que o maior dos escritores brasileiros do sÃ©culo 19 ultrapassou os mÃ©dicos e foi o primeiro a descrever um estranho distÃºrbio psiquiÃ¡trico, a "folie a deux" (em francÃªs, algo como "loucura a dois"). Na ficÃ§Ã£o, claro.
O caso foi descrito por Daniel Martins de Barros e Geraldo Busatto Filho, ambos psiquiatras da USP, na revista mÃ©dica britÃ¢nica "British Journal of Psychiatry".
A dupla explica que a "folie a deux" envolve uma espÃ©cie de contÃ¡gio mental. Segundo a descriÃ§Ã£o cientÃfica original do distÃºrbio, publicada em 1887, ela Ã© comum entre mulheres que vivem em ambientes isolados, em geral junto com a famÃlia.
Nesses casos, quando um membro da famÃlia desenvolve sintomas psicÃ³ticos, um ou mais parentes acabam "pegando" os sintomas, tendo ilusÃµes, por exemplo.
No entanto, anos antes dessa descriÃ§Ã£o, Machado de Assis publicara o conto "O Anjo Rafael". Como o nome da histÃ³ria sugere, um dos personagens acreditava ser o anjo em questÃ£o.
Apesar de sua suposta natureza angÃ©lica, o sujeito tinha uma filha, com quem morava numa fazenda e para a qual buscava um marido. E a moÃ§a, estranhamente, tinha embarcado na fantasia do pai, conforme seu noivo percebeu. Ela sÃ³ deixou de lado a ilusÃ£o trÃªs meses depois que o pai morreu, o que a levou a deixar a fazenda.
"A narrativa de Assis combina todos os elementos que depois seriam descritos por Lasegue e Falret [os descobridores "cientÃficos" da "folie a deux"]. Ele vai alÃ©m e descreve o efeito terapÃªutico de separar os indivÃduos", escrevem os psiquiatras da USP.
Reinaldo JosÃ© Lopes - Editor de CiÃªncia - Fonte: Folha de S.Paulo - 15/03/11.
O Anjo Rafael -
http://www.dominiopublico.gov.br/pesquisa/DetalheObraForm.do?select_action=&co_obra=17451
British Journal of Psychiatry -
http://bjp.rcpsych.org/
USP - http://www.usp.br/