FM - Faculdade Mental

NOSSOS COLUNISTAS - 01/09/2010

CRIATIVIDADE NO MARKETING

PROPAGANDAS INTELIGENTES (FAADA)
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Faada:
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Para fazer um abrigo de pele se necessita 120 crias...
(ColaboraÃ§Ã£o: Washington de Jesus)
Faada:
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PROFESSOR TOM COELHO
www.tomcoelho.com.br www.setevidas.com.br. (Confira o logo do FM - http://www.tomcoelho.com.br/sites.asp?PN=3&intervalo=10&t=)
O SABOR DO SABER
*por Tom Coelho
â€œSe os textos lhes agradam, Ã³timo.
Caso contrÃ¡rio, nÃ£o continuem, pois
a leitura obrigatÃ³ria Ã© uma coisa tÃ£o
absurda quanto a felicidade obrigatÃ³ria.â€
(Jorge Luis Borges)
Tomei conhecimento a partir de um artigo do excelente Gilberto Dimenstein que 180 mil jovens com formaÃ§Ã£o superior nÃ£o foram suficientes e capazes para atender Ã demanda por 872 vagas de estÃ¡gio e trainee em empresas brasileiras.
Reflexo da crise de nosso modelo educacional, estes nÃºmeros, tabulados no ano de 2002 pela pesquisadora Sofia Esteves do Amaral, indicam o abismo existente entre o que as escolas entregam e o que as empresas solicitam. A qualificaÃ§Ã£o acadÃªmica estÃ¡ desalinhada da qualificaÃ§Ã£o profissional.
Ã‰ indiscutÃvel que devemos promover uma Cruzada pela EducaÃ§Ã£o. Vender a idÃ©ia da EducaÃ§Ã£o para o Brasil, colocando-a como prioridade, ao lado da SaÃºde e da CiÃªncia e Tecnologia, nas discussÃµes orÃ§amentÃ¡rias e de planejamento estratÃ©gico nacional. Criar o conceito de responsabilidade educacional e infligir com a perda do mandato prefeitos que desviam recursos das salas de aulas para a construÃ§Ã£o de estradas e outras finalidades que lhes conferem capital polÃtico mais imediato. E investir no docente, sua formaÃ§Ã£o e sua remuneraÃ§Ã£o, pois a chave da boa escola Ã© o professor.
Todavia, mesmo diante de toda esta breve argumentaÃ§Ã£o, minha conclusÃ£o mais precisa Ã© que o problema da EducaÃ§Ã£o estÃ¡ na escola que ficou chata, perdeu a graÃ§a, nÃ£o acompanhou a evoluÃ§Ã£o do mundo moderno. O aluno nÃ£o vÃª aula, quando vÃª nÃ£o presta atenÃ§Ã£o, nÃ£o se aplica nos deveres de casa e vai mal nas provas. Lembra-me aquela mÃ¡xima marxista: uns fingem que ensinam, outros fingem que aprendem. SÃ³ esqueceram de avisar o mercado desta combinaÃ§Ã£o.
SÃ£o estes alunos que serÃ£o reprovados num simples processo seletivo. E serÃ£o eles que, gerenciando companhias ou decidindo empreender um negÃ³cio prÃ³prio, engordarÃ£o as jÃ¡ elevadas estatÃsticas de insucessos empresariais.
A EducaÃ§Ã£o perdeu o sabor. E Ã© curioso constatar isso quando desvendamos pela etimologia que as palavras sabor e saber tÃªm a mesma origem no verbo latino sapare. O conhecimento Ã© para ser provado, degustado. Ã‰ como se a cabeÃ§a (o estudar) estivesse em plena consonÃ¢ncia com o coraÃ§Ã£o (o gostar).
Cozinhando Palavras
O que me faz avanÃ§ar madrugada adentro postado diante de uma tela, digitando em um teclado, com mÃºsica ao fundo e pensamento ao longe, produzindo artigos como este? A resposta estÃ¡ no desejo de escrever um texto que traga prazer ao leitor tal qual o banquete preparado por um cozinheiro a seus convidados.
Todo escritor tem duas fontes de inspiraÃ§Ã£o: uma musa e outros escritores. Minha musa Ã© o prÃ³prio mundo, uma obra de arte, um livro dos mais belos para quem o sabe ler. JÃ¡ meus â€œpadrinhosâ€ sÃ£o muitos, sÃ£o tantos, que nÃ£o posso colocar-me a relacionÃ¡-los. Acabariam as laudas, faltaria paciÃªncia ao leitor e eu incorreria invariavelmente no pecado capital da negligÃªncia, deixando de citar nomes por traiÃ§Ã£o da memÃ³ria.
Rubem Alves Ã© um destes nomes. Vem dele a inspiraÃ§Ã£o desta metÃ¡fora que envolve escritores e cozinheiros. Minha cozinha fica numa sala. Minha bancada Ã© uma mesa. Meu fogÃ£o Ã© um computador. Minhas panelas sÃ£o minha cabeÃ§a. Meus ingredientes sÃ£o as palavras. Vou selecionando-as, misturando-as e provando de seu resultado. Saboreio com os olhos e cuido para que temperos em excesso nÃ£o acabem com outros sabores.
HÃ¡ dias em que estou tomado pela culinÃ¡ria italiana. EntÃ£o produzo textos encorpados que alimentam a consciÃªncia e que pedem uma taÃ§a de vinho tinto, cor de sangue, de contestaÃ§Ã£o. Corpo e sangue. SÃ£o os momentos de questionamento da ordem, este prazer da razÃ£o, banhado pela desordem, esta delÃcia da emoÃ§Ã£o.
Noutros dias, sinto-me inspirado pela cozinha francesa. Ã‰ quando me torno econÃ´mico no uso dos ingredientes, mas extravagante no uso dos temperos. Ã‰ quando surgem os textos mais leves na forma e mais profundos em seu conteÃºdo, convidando todos a uma demorada reflexÃ£o.
E assim sucedem as semanas, sucedem os artigos. A cada semana um prato novo. Alguns nascem naturalmente, demandam pouco tempo de cozimento. Outros, por sua vez, ficam dias no forno. Consomem uma quantidade incrÃvel de palavras. Letras que vÃªm e que vÃ£o. Chegam mesmo a queimar os dedos mas finalizÃ¡-los tem seu propÃ³sito ao imaginar a satisfaÃ§Ã£o de quem os lerÃ¡, estampada no brilho dos olhos, no sorriso de canto de boca.
Assim entrego-me a este ofÃcio, marchando pitagoricamente com o pÃ© direito para as minhas obrigaÃ§Ãµes e com o pÃ© esquerdo para os meus prazeres, tendo a certeza de que o escrito com esforÃ§o serÃ¡ lido com apreciaÃ§Ã£o.
Paul ValÃ©ry dizia que um homem feliz Ã© aquele que, ao despertar, se reencontra com prazer, se reconhece como aquele que gosta de ser. Saber o que se Ã© e o que se deseja ser: quanto sabor hÃ¡ nisso!
31/08/2003 - Tom Coelho Ã© educador, conferencista e escritor com artigos publicados em 15 paÃses. Ã‰ autor de â€œSete Vidas â€“ LiÃ§Ãµes para construir seu equilÃbrio pessoal e profissionalâ€, pela Editora Saraiva, e coautor de outros quatro livros.
Contatos atravÃ©s do e-mail tomcoelho@tomcoelho.com.br.
ReproduÃ§Ã£o Autorizada desde que mantida a integridade dos textos, mencionado o autor e o site www.tomcoelho.com.br e comunicada sua utilizaÃ§Ã£o atravÃ©s do e-mail talento@tomcoelho.com.br.

ADM. MARIZETE FURBINO
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UAI, CADÃŠ A SRA. RESPONSABILIDADE?
Por Adm. Marizete Furbino
"VocÃª nÃ£o consegue escapar da responsabilidade de amanhÃ£ esquivando-se dela hoje."( Abraham Lincoln )
Experimente apontar um dedo Ã sua frente e vocÃª perceberÃ¡ nitidamente que, ao fazer este ato, trÃªs dedos estarÃ£o apontados para o seu prÃ³prio peito.
No tocante Ã responsabilidade Ã© importante dizer que, quando Ã© responsÃ¡vel, o profissional possui a capacidade, a coragem e a dignidade de assumir os seus atos; logo, o profissional que busca transferir a culpa para outrem, estarÃ¡ tendo uma atitude no mÃnimo reprovÃ¡vel.
Por outro lado, Ã© bom lembrar que como ser humano vocÃª estarÃ¡ sujeito a errar; o que se deve fazer Ã© assumir os erros por vocÃª cometidos e com eles retirar grandes liÃ§Ãµes, aprendendo sempre com os mesmos.
Nesta linha de raciocÃnio, a empresa que proporciona um clima organizacional saudÃ¡vel e Ã© flexÃvel em sua tomada de decisÃ£o, vÃª acontecer com mais freqÃ¼Ãªncia, por parte de seus colaboradores, o comportamento Ã©tico e desejÃ¡vel que Ã© assumir os prÃ³prios erros e/ou falhas, em vez de culpar terceiros. Nesse clima empresarial, os colaboradores ficam mais Ã vontade, nÃ£o temendo qualquer receio algum em assumi-los, mesmo sabendo que o mercado nÃ£o permite falhas e que poderÃ¡ correr algum risco em assumi-las, como o risco da perda do cargo e/ou mesmo da demissÃ£o.
Vale reiterar que a responsabilidade Ã© uma virtude valiosa em nossa vida e que deve ser cultivada e disseminada, mas nÃ£o diluÃda ou extinta.
Nesta perspectiva, todo profissional que se preze deve ser responsÃ¡vel, caso contrÃ¡rio estarÃ¡ sujeito em um curto perÃodo de tempo a ser esmagado e atÃ© mesmo destruÃdo neste mercado altamente exigente, competitivo e que nÃ£o permite falhas.
O desafio entÃ£o consiste na capacidade de parar para pensar, analisar os fatos e voltar o olhar para o prÃ³prio interior, com a humildade para enxergar as fraquezas e ter o objetivo e a capacidade de provocar mudanÃ§as. E isso Ã© decisivo. Quando se deseja mudar fica mais fÃ¡cil reconhecer os erros, pois sabe-se que estes servirÃ£o para o desenvolvimento e crescimento em nossa vida pessoal, profissional, bem como organizacional.
Ã‰ quase uma questÃ£o de lÃ³gica ter em mente que o profissional do sÃ©culo XXI deve ter de forma firme e inabalÃ¡vel a concepÃ§Ã£o de que, quando ele assume um compromisso, deve ele fazer todo esforÃ§o para cumpri-lo.
Ã‰ bom lembrar que a responsabilidade nÃ£o pode ser comprada, vendida e/ou transferida; sendo assim, torna-se de suma importÃ¢ncia perceber que hoje o profissional deve adotar de maneira urgente e/ou emergente uma postura responsÃ¡vel diante da vida, caso contrÃ¡rio estarÃ¡ em um curto perÃodo de tempo fadado a fracassar em tudo o que ele realizar.
Ã‰ indubitÃ¡vel que aÃ§Ãµes, cujo pilar seja a responsabilidade, alÃ©m de ser de fundamental importÃ¢ncia na rotina de uma empresa, corrobora muito para o desenvolvimento e crescimento organizacional Ã medida que contagia todos os envolvidos, despertando nestes o desejo de querer fazer, gerando o envolvimento e o comprometimento diante de tudo e de todos.
NotÃ³rio Ã© o fato de que profissionais irresponsÃ¡veis geralmente sÃ£o insensÃveis. Muitos deles podem ser enquadrados no perfil de psicopatas, onde a insensibilidade e a falta de sentimento de culpa sÃ£o habituais. No entanto, naqueles que nÃ£o tÃªm esse danoso perfil, mas cuja â€œirresponsabilidadeâ€ momentÃ¢nea pode ter outra causa, se de fato existir, nesses, vale a pena investir. Ã€s vezes eles dÃ£o a impressÃ£o de estarem perdidos, nÃ£o sabem de fato qual o seu verdadeiro papel. Ã‰ habitual que desconheÃ§am suas metas e objetivos, nÃ£o sabendo, portanto, qual o caminho a percorrer e nem como caminhar, se perdendo em meio Ã caminhada e sendo derrotado por qualquer pedra e/ou avalanche que porventura aparecer no caminho. Com efeito, torna-se necessÃ¡rio enfatizar que ser responsÃ¡vel hoje Ã© mais do que uma virtude, constitui uma obrigaÃ§Ã£o.
Um ato irresponsÃ¡vel poderÃ¡ afetar nÃ£o somente a vida pessoal e profissional, mas afetarÃ¡ a vida das pessoas ao redor de quem o cometeu. Portanto, colaborador, Ã© bom ficar atento ao seu comportamento e Ã s suas atitudes, pois, na empresa, nenhum ato julgado irresponsÃ¡vel ficarÃ¡ impune, podendo com grande probabilidade acabar com sua carreira profissional.
Fazer vocÃª profissional pensar e repensar a sua prÃ¡xis Ã© um dos objetivos deste texto. NecessÃ¡rio se faz lembrar que para vocÃª construir seu nome no mercado, demora um perÃodo longo de tempo, mas para vocÃª se desmoronar enquanto profissional basta somente alguns minutos e/ou segundos. Todo ato tem conseqÃ¼Ãªncia, bom ou ruim, mas tem; portanto, pense, analise e reflita; faÃ§a uma auto-anÃ¡lise bem criteriosa e veja em que vocÃª estÃ¡ â€œpecandoâ€, agindo com falta de responsabilidade. Procure se antecipar aos fatos e encontre forÃ§a para melhorar, antes que a marÃ© venha ao seu encontro e o derrube, provocando assim uma catÃ¡strofe em sua vida.
01/11/2008 - Marizete Furbino, com formaÃ§Ã£o em Pedagogia e AdministraÃ§Ã£o pela UNILESTE-MG, especializaÃ§Ã£o em Empreendedorismo, Marketing e FinanÃ§as pelo UNILESTE-MG. Ã‰ Administradora, Consultora de Empresa e Professora UniversitÃ¡ria no Vale do AÃ§o/MG.
Contatos atravÃ©s do e-mail: marizetefurbino@yahoo.com.br
ReproduÃ§Ã£o autorizada desde que mantida a integridade dos textos, mencionado a autora e o site www.marizetefurbino.com e comunicada sua utilizaÃ§Ã£o atravÃ©s do e-mail marizetefurbino@yahoo.com.br.

PROFESSOR X

LÃNGUA FREE
AtÃ© 20 de setembro, estÃ£o abertas as inscriÃ§Ãµes para o Curso de LÃngua e Cultura Ãrabe, da Bibliaspa, para jovens de 13 a 19 anos. AlÃ©m de ensinar o idioma, as aulas vÃ£o abordar a influÃªncia dessa cultura no Brasil. Cerca de 15 alunos serÃ£o selecionados para viajar na faixa para um paÃs Ã¡rabe. Estudantes de escolas pÃºblicas e particulares podem se inscrever pelo telefone 0/XX/11-3661-0904 ou pelo e-mail bibliaspa@gmail.com.
Fonte: Folha de S.Paulo - 30/08/10.
Bibliaspa - http://www.bibliaspa.com.br/

PROFESSORA PASQUALINA

QUE LETRA ESTÃ FALTANDO NO TEXTO? VEJA SE DESCOBRE!
Sem nenhum tropeÃ§o posso escrever o que quiser sem ele, pois rico Ã© o portuguÃªs e fÃ©rtil em recursos diversos, tudo isso permitindo mesmo o que de inÃcio, e somente de inÃcio, se pode ter como impossÃvel.
Pode-se dizer tudo, com sentido completo, mesmo sendo como se isto fosse mero ovo de Colombo.
Desde que se tente sem se pÃ´r inibido pode muito bem o leitor empreender este belo exercÃcio, dentro do nosso fecundo e peregrino dizer portuguÃªs, purÃssimo instrumento dos nossos melhores escritores e mestres do verso, instrumento que nos legou monumentos dignos de eterno e honroso reconhecimento.
Trechos difÃceis se resolvem com sinÃ´nimos. Observe-se bem: Ã© certo que, em se querendo esgrime-se sem limites com este divertimento instrutivo. Brinque-se mesmo com tudo. Ã‰ um belÃssimo esporte do intelecto, pois escrevemos o que quisermos sem o "E" ou sem o "I" ou sem o "O" e, conforme meu exclusivo desejo, escolherei outro, discorrendo livremente, por exemplo, sem o "P", "R" ou "F", o que quiser escolher, podemos, em corrente estilo, repetir um som sempre ou mesmo escrever sem verbos.
Com o concurso de termos escolhidos, isso pode ir longe, escrevendo-se todo um discurso, um conto ou um livro inteiro sobre o que o leitor melhor preferir. PorÃ©m mesmo sem o uso pernÃ³stico dos termos difÃceis, muito e muito se prossegue do mesmo modo, discorrendo sobre o objeto escolhido, sem impedimentos. Deploro sempre ver moÃ§os deste sÃ©culo inconscientemente esquecerem e oprimirem nosso portuguÃªs, hoje culto e belo, querendo substituÃ-lo pelo inglÃªs. Por quÃª?
Cultivemos nosso polifÃ´nico e fecundo verbo, doce e melodioso, porÃ©m incisivo e forte, messe de luminosos estilos, voz de muitos povos, escrÃnio de belos versos e de imenso porte, ninho de cisnes e de condores.
Honremos o que Ã© nosso, Ã³ moÃ§os estudiosos, escritores e professores.
Honremos o dignÃssimo modo de dizer que nos legou um povo humilde, porÃ©m viril e cheio de sentimentos estÃ©ticos, pugilo de herÃ³is e de nobres descobridores de mundos novos.
Descobriu?
NÃ£o???
EntÃ£o aqui vai......
NÃ£o tem a letra A em nenhum lugar! IncrÃvel, nÃ£o?
(ColaboraÃ§Ã£o: A.M.B.)

NÃ£o deixem de enviar suas mensagens atravÃ©s do â€œFale Conoscoâ€ do site.
http://www.faculdademental.com.br/fale.php