FM - Faculdade Mental

NOSSOS COLUNISTAS - 03/09/2009

CRIATIVIDADE NO MARKETING LXXXVII

PROPAGANDAS INTELIGENTES LXXXVII (IMPRENSA OFICIAL)
Quem lÃª, viaja o mundo. Viaje para onde a sua imaginaÃ§Ã£o quiser. Basta abrir um livro. O Governo de SÃ£o Paulo, por meio da Imprensa Oficial, trabalha para preservar a memÃ³ria viva do cotidiano brasileiro, editando livros de relevÃ¢ncia cultural, democratizando o acesso ao conhecimento. SÃ£o mais de 500 tÃtulos capazes de levar novas surpresas, novas experiÃªncias, novos universos para vocÃª.
A magia dos livros mais perto de vocÃª.
Veja o vÃdeo: http://www.youtube.com/watch?v=ARf0XnOsj8o
Confira o site: http://www.imprensaoficial.com.br/livraria

PROPAGANDA PARA CRIANÃ‡AS
Ã‰ um bom sinal que 24 empresas do setor alimentÃcio tenham decidido banir a propaganda voltada para crianÃ§as de atÃ© 12 anos em programas de TV com audiÃªncia formada majoritariamente por esse pÃºblico. A restriÃ§Ã£o se estende a seÃ§Ãµes de jornais e revistas, sites e programaÃ§Ã£o de rÃ¡dio com caracterÃsticas semelhantes.
A proposta reconhece que crianÃ§as, mais vulnerÃ¡veis, devem ser protegidas de alguns tipos de publicidade. Pena que a elogiÃ¡vel decisÃ£o corra o risco de se revelar inÃ³cua, pois nenhuma atraÃ§Ã£o da TV aberta ou dos canais por assinatura possui mais 30% de pÃºblico dentro da referida faixa etÃ¡ria. Apenas a TV Cultura leva ao ar programas que se enquadram nos termos propostos, mas a prÃ³pria emissora nÃ£o aceita publicidade nesses casos.
Ã‰ sintomÃ¡tico que a medida tenha sido anunciada no momento em que a AgÃªncia Nacional de VigilÃ¢ncia SanitÃ¡ria coloca em consulta pÃºblica uma sÃ©rie de normas para cercear a propaganda de alimentos dirigida as crianÃ§as.
O Ã³rgÃ£o quer proibir anÃºncios de itens com baixo valor nutricional e vetar o recurso a brindes, desenhos e personagens admirados pelo pÃºblico infantil na divulgaÃ§Ã£o desses produtos.
A autorregulamentaÃ§Ã£o Ã© a melhor resposta ao problema. Antecipando-se Ã s demandas da sociedade, a indÃºstria tem mais chances de evitar a indesejÃ¡vel intervenÃ§Ã£o do Estado por meio de leis draconianas. Iniciativas como a da Anvisa representam uma ameaÃ§a de tutela indevida sobre a liberdade dos indivÃduos e o discernimento dos pais acerca do que Ã© melhor para os filhos.
Seria louvÃ¡vel se os prÃ³prios fabricantes pensassem em desativar linhas de produtos reconhecidamente prejudiciais Ã saÃºde infantil e se entendessem a restriÃ§Ã£o Ã publicidade para crianÃ§as como algo efetivo, e nÃ£o apenas um lance de marketing politicamente correto.
Editoriais - Fonte: Folha de S.Paulo - 30/08/09.

PROFESSOR X

CÃLCULO DE GÃŠNIO OU DE LOUCO???!!!
ATENÃ‡ÃƒO: SÃ³ serve nÂº fixo.
FAÃ‡A O TESTE. SE PUDER, EXPLIQUE-ME COMO O CARA BOLOU ESSA MALUQUICE, PORQUE TEM COISAS QUE NEM PITÃGORAS EXPLICA...
Pegue uma calculadora porque nÃ£o dÃ¡ pra fazer de cabeÃ§a...
1 - Digite os 4 primeiros nÃºmeros de seu telefone;
2 - multiplique por 80.
3 - some 1.
4 - multiplique por 250.
5 - some com os 4 Ãºltimos nÃºmeros do mesmo telefone.
6 - some com os 4 Ãºltimos nÃºmeros do mesmo telefone de novo.
7 - diminua 250.
8 - divida por 2.
Reconhece o resultado??? Para essa eu tiro o chapÃ©u.....
Quem se habilita a explicar?
(ColaboraÃ§Ã£o: Marcilene)

PROJETO LIMITA NÃšMERO DE ALUNOS POR PROFESSOR
O nÃºmero de alunos por professor poderÃ¡ ser limitado em 25 nos cinco primeiros anos do ensino fundamental e em 35 nos quatro anos finais e no ensino mÃ©dio, conforme projeto de lei aprovado pela CCJ da CÃ¢mara.
Segundo o autor, a regra terÃ¡ de ser seguida por escolas pÃºblicas e particulares. Dados do Inep mostram que em 2006 colÃ©gios pÃºblicos do ensino mÃ©dio tinham 37 alunos em mÃ©dia.
Fonte: Folha de S.Paulo â€“ 03/09/09.
Inep - http://www.inep.gov.br/

O CRONÃ”METRO DO TAYLOR
Ele circulava pela fÃ¡brica portando um indefectÃvel cronÃ´metro. Quando lhe perguntavam o que fazia, respondia: "Estou medindo o grau da eficiÃªncia". O cronÃ´metro de Frederick Taylor (engenheiro americano que viveu entre os anos 1856 e 1915, considerado o pai da administraÃ§Ã£o cientÃfica) nÃ£o media apenas o tempo, ele calculava a relaÃ§Ã£o entre o trabalho realizado e o volume de recursos utilizados, inclusive o tempo, o mais escasso dos recursos. O inÃcio do sÃ©culo 20 foi um perÃodo de espetaculares acontecimentos. Foi a era da introduÃ§Ã£o do automÃ³vel, do telefone, do surgimento de uma nova fÃsica que dividiu o Ã¡tomo, da aceitaÃ§Ã£o do inconsciente humano. O mundo nunca mais foi o mesmo depois daqueles anos. Foi nesse perÃodo que alguns homens, Taylor entre eles, lanÃ§aram as bases para a criaÃ§Ã£o de uma nova ciÃªncia: a administraÃ§Ã£o. No dizer de Peter Drucker, essa foi a mais importante de todas as invenÃ§Ãµes, pois foi ela que viabilizou as outras. E, entre seus primeiros conceitos, encontramos a eficiÃªncia, a capacidade de atingir resultados crescentes com economia de recursos. O tempo passa e a ideia da eficiÃªncia sÃ³ se fortalece. A sustentabilidade, por exemplo, Ã© descendente dela. Precisamos continuar produzindo, mas sem desgastar o planeta. E, acima de tudo, precisamos acertar nosso ritmo pessoal com o do mundo, pois parece que este ficou parecido com o coelho da Alice, que repetia sem parar â€œEstou atrasado, estou atrasadoâ€. O mundo ficou mais rÃ¡pido e fez surgir um novo tipo de patrÃ£o e de cliente, mais apressado e menos paciente. Nas empresas nÃ£o precisamos sÃ³ fazer mais com menos, mas mais rÃ¡pido. Sim, o cronÃ´metro do Taylor continua ligado, mas alguma coisa mudou. Ele agora nÃ£o mede a velocidade da tarefa, e sim o uso racional do tempo. O que interessa mesmo nÃ£o Ã© quanto tempo vocÃª gastou e sim como vocÃª o utilizou. Observe se vocÃª se organizou, respeitou a agenda e antecipou as urgÃªncias. Quem percebe isso tem uma vantagem sobre os demais: usa o tempo a seu favor e no final do dia pode ir para a academia, para o clube ou para o cinema, sem culpa.
Eugenio Mussak - Fonte: VocÃª S/A - EdiÃ§Ã£o 134.

PROFESSORA PASQUALINA

IMPRENSA - REVISTAS DO SÃ‰CULO 19 ESTÃƒO NA INTERNET
O Arquivo PÃºblico do Estado de SÃ£o Paulo disponibilizou recentemente na internet a versÃ£o integral de 29 tÃtulos de revistas produzidas no final do sÃ©culo 19 e inÃcio de sÃ©culo 20. Ao todo, sÃ£o 192 exemplares, que podem ser consultados gratuitamente pelo endereÃ§o http://www.arquivoestado.sp.gov.br/revistas.
A publicaÃ§Ã£o mais antiga Ã© a "Revista da Academia de SÃ£o Paulo", de 1859, que traz artigos sobre educaÃ§Ã£o, direito civis, literatura e poesias.
O acervo, voltado para educadores e estudantes, serve de fonte para pesquisas sobre eventos histÃ³ricos e mudanÃ§as culturais da sociedade paulista.
Fonte: Folha de S.Paulo â€“ 01/09/09.

JOSÃ‰ SARAMAGO ABANDONA O MUNDO VIRTUAL
JosÃ© Saramago despediu-se dos leitores de seu "Caderno", o blog no qual o escritor portuguÃªs expressava quase que diariamente, desde o dia 15 de setembro de 2008, artigos com suas opiniÃµes e reflexÃµes pessoais.
"Ã‰ conveniente que as despedidas sempre sejam breves", afirma Saramago em um pequeno post em que dÃ¡ sinais de que abandona sua atividade como blogueiro: "Adeus, portanto. AtÃ© outro dia? Sinceramente, nÃ£o acho".
Mas, com uma post scriptum, o escritor matiza: "Pensando melhor, nÃ£o se deve ser tÃ£o radical. Se alguma vez sentir necessidade de comentar ou opinar sobre algo, chamarei Ã porta do â€˜Cadernoâ€™, que Ã© o lugar onde mais Ã vontade poderei expressar-me".
Segundo escreveu Saramago em "Despedida", sua Ãºltima publicaÃ§Ã£o, a razÃ£o de seu adeus estÃ¡ ligada Ã preparaÃ§Ã£o de um novo livro, ao qual quer dedicar todo seu tempo.
"Enquanto isso, aÃ tem â€˜Caimâ€™", acrescenta, convidando Ã leitura de seu novo romance, que estarÃ¡ Ã venda em outubro. Recentemente, ele lanÃ§ou "O Caderno", reuniÃ£o de textos postados pelo escritor em http://blog.josesaramago.org/.
Lupa - Fonte: O Tempo â€“ 02/09/09.

ERRO DE PORTUGUÃŠS
Escola de Sasha lida "com 20 lÃnguas".
"Thanks for calling the American School. For English, press one. Para portuguÃªs, pressione dois." O telefone da Escola Americana do Rio de Janeiro, onde estuda Sasha, filha da apresentadora Xuxa, atende assim, em inglÃªs. Na semana passada, Sasha postou no Twitter: "Estou aqui filmando [ela estÃ¡ no elenco de "Xuxa em o MistÃ©rio de Feiurinha"] (...) vou fazer uma sena [ela queria dizer cena] com a cobra". Xuxa brigou com os twitteiros que criticaram a filha e justificou o erro afirmando que a garota estuda em escola americana. O "headmaster" [diretor] da escola de Sasha, Robert Lee Werner, explicou Ã coluna, em inglÃªs, os procedimentos do colÃ©gio.
FOLHA - Qual Ã© a prioridade da escola? InglÃªs ou portuguÃªs?
ROBERT LEE WERNER - NÃ³s somos uma escola especial, uma escola internacional. NÃ£o lidamos sÃ³ com uma ou duas lÃnguas, nÃ³s lidamos com provavelmente 20 lÃnguas porque os estudantes vÃªm de todo o mundo. NÃ³s temos aulas em inglÃªs, portuguÃªs, francÃªs, espanhol. Encorajamos o uso de todas as lÃnguas no ambiente apropriado.
FOLHA - Quantas aulas sÃ£o em inglÃªs e quantas em portuguÃªs para um aluno brasileiro?
WERNER - NÃ£o posso dar um nÃºmero exato. Temos algumas aulas em portuguÃªs, e outras em inglÃªs. Cada estudante pode ter um nÃºmero diferente de aulas em uma lÃngua ou em outra, incluindo francÃªs e espanhol.
FOLHA - No caso de uma estudante como a filha de Xuxa, Sasha...
WERNER - Eu nÃ£o falo sobre estudantes especÃficos. NÃ£o Ã© apropriado trazer o nome de um estudante especÃfico e eu apreciaria se o nome de um estudante nÃ£o fosse usado, especialmente estudantes que possam ter mais fama ["higher profile"] na comunidade.
FOLHA - Ã‰ que a mÃ£e dela justificou o erro dela dizendo que ela estuda em uma escola americana.
WERNER - Ã‰ muito inapropriado colocar isso em um jornal. Ã‰ muito ridÃculo criticar um estudante porque cometeu um erro. Todos os alunos erram. Quem fez isso fez algo muito inapropriado.
MÃ´nica Bergamo - Fonte: Folha de S.Paulo â€“ 01/09/09.

NÃ£o deixem de enviar suas mensagens atravÃ©s do â€œFale Conoscoâ€ do site.
http://www.faculdademental.com.br/fale.php