FM - Faculdade Mental

PENSE! - 02/09/2007

FOTOS PARA PENSAR II

FOTOGRAFIAS QUE FIZERAM A HISTÃ“RIA II

O homem do tanque de Tiananmen: TambÃ©m conhecido como o "Rebelde Desconhecido", esta foi a alcunha que foi atribuÃda a um jovem anÃ´nimo que se tornou internacionalmente famoso ao ser gravado e fotografado em pÃ© em frente a uma linha de vÃ¡rios tanques durante a revolta da PraÃ§a de Tiananmen de 1989 na RepÃºblica Popular Chinesa.
A foto foi tirada por Jeff Widener, e na mesma noite foi capa de centenas de jornais, noticiÃ¡rios e revistas de todo mundo. O jovem estudante (certamente morto horas depois) interpÃ´s se a duas linhas de tanques que tentavam avanÃ§ar. No ocidente as imagens do rebelde foram apresentadas como um sÃmbolo do movimento democrÃ¡tico ChinÃªs: um jovem arriscando a vida para opor-se a um esquadrÃ£o militar.
Na China, a imagem foi usada pelo governo como sÃmbolo do cuidado dos soldados do ExÃ©rcito Popular de LibertaÃ§Ã£o para proteger o povo chinÃªs: apesar das ordens de avanÃ§ar, o condutor do tanque recusou fazÃª-lo se isso implicava causar algum dano a um cidadÃ£o (hÃ£ hÃ£).

(ColaboraÃ§Ã£o: Emerson)

FRASE DE CHICO XAVIER

"Embora ninguÃ©m possa voltar atrÃ¡s e fazer um novo comeÃ§o, qualquer um pode comeÃ§ar agora e fazer um novo fim" Chico Xavier.

(ColaboraÃ§Ã£o: Waldeyr)

A QUESTÃƒO RACIAL

"No Brasil, nÃ£o existe o Ã³dio racial, mas o racismo Ã© mais primitivo. O sujeito, mesmo o mais instruÃdo, nÃ£o percebe que Ã© racista". (Joaquim Barbosa - Ministro do Supremo Tribunal Federal. O ministro foi confundido duas vezes com manobrista em restaurantes no Rio).

Fonte: Ã‰poca - NÃºmero 485.

O VÃDEO DO BIN LADEN

Foram as primeiras imagens de Bin Laden divulgadas em quase trÃªs anos, e os serviÃ§os de inteligÃªncia americanos confirmaram que a voz ouvida no vÃdeo pertence ao terrorista.
O vÃdeo emerge a dias do sexto aniversÃ¡rio do 11 de Setembro. Bin Laden aparece com a barba aparada e tingida de preto. Apesar da aparÃªncia cansada, a imagem contradiz boatos sobre a morte do terrorista. Tudo indica que a gravaÃ§Ã£o, de 30 minutos, seja recente -hÃ¡ referÃªncias Ã vitÃ³ria dos democratas no Congresso americano, em novembro Ãºltimo, e ao presidente francÃªs, Nicolas Sarkozy, eleito em maio.
Bin Laden diz no vÃdeo que "hÃ¡ duas maneiras de pÃ´r fim ao conflito no Iraque". "Uma Ã© aumentarmos a luta e a matanÃ§a. Essa Ã© nossa obrigaÃ§Ã£o. A segunda soluÃ§Ã£o pode partir de vocÃªs: convido-os a abraÃ§ar o islamismo", diz o terrorista.
George W. Bush afirmou que o vÃdeo "Ã© uma lembranÃ§a de que vivemos em um mundo perigoso e de que devemos permanecer unidos para proteger nosso povo contra extremistas".

Fonte: Folha de S.Paulo - 08/09/07.

MAIS RECURSOS PARA A EDUCAÃ‡ÃƒO

MUITO TEM se falado sobre a prorrogaÃ§Ã£o, atÃ© 2011, da CPMF. A tal ponto, porÃ©m, que pouca ou quase nenhuma atenÃ§Ã£o tem sido dedicada Ã prorrogaÃ§Ã£o, tambÃ©m atÃ© 2011, de um mecanismo que hÃ¡ mais de dez anos afeta diretamente a educaÃ§Ã£o brasileira.
Esse instrumento legal Ã© denominado DRU (DesvinculaÃ§Ã£o de Receitas da UniÃ£o) e, para entender como funciona, basta pensar que 20% de todos os impostos que, pela ConstituiÃ§Ã£o, deveriam ir para a educaÃ§Ã£o podem ser destinados pelo governo federal para outras Ã¡reas.
Assim como a CPMF, a DRU tambÃ©m foi criada com prazo de validade bem definido: sua vigÃªncia se encerra em 2007. Por isso, o governo busca agora a prorrogaÃ§Ã£o de ambas, que tramitam juntas na mesma proposta de emenda constitucional.
No entanto, a sociedade tem o direito e o dever de acompanhar de perto as discussÃµes sobre a prorrogaÃ§Ã£o da DRU, entender seus efeitos para a educaÃ§Ã£o e reagir. Entre 1998 e 2007, R$ 43,5 bilhÃµes deixaram de ir para o financiamento do ensino pÃºblico no Brasil por causa da DRU. Um montante de recursos que nÃ£o podemos nos dar ao luxo de tirar da educaÃ§Ã£o, que deve ser a polÃtica pÃºblica prioritÃ¡ria do paÃs.
O desafio atual Ã© o da qualidade. O Brasil nÃ£o deve se contentar em ter suas crianÃ§as na escola; Ã© preciso que elas efetivamente aprendam o que devem aprender -e isso, convenhamos, nÃ£o estÃ¡ acontecendo. Nossas crianÃ§as e jovens possuem o direito inalienÃ¡vel a uma educaÃ§Ã£o de qualidade, para que tenham o prazer de ir Ã escola todos os dias, sabendo que vÃ£o adquirir os conhecimentos e as capacidades que utilizarÃ£o na vida adulta.
Hoje, o Brasil investe US$ 870 per capita por ano, em mÃ©dia, nas quatro primeiras sÃ©ries do ensino fundamental, metade do investimento realizado pelo MÃ©xico e quase cinco vezes menos que o da CorÃ©ia do Sul, por exemplo.
O momento, portanto, exige a ampliaÃ§Ã£o dos recursos -como estabelece a meta cinco do Compromisso Todos pela EducaÃ§Ã£o-, e nÃ£o a perpetuaÃ§Ã£o de um mecanismo que tira dinheiro do ensino pÃºblico. Uma alternativa viÃ¡vel Ã prorrogaÃ§Ã£o da DRU atÃ© 2011 estÃ¡ sendo discutida no Ã¢mbito da ComissÃ£o de EducaÃ§Ã£o e Cultura da CÃ¢mara dos Deputados. A idÃ©ia Ã© reduzir progressivamente a incidÃªncia, nos prÃ³ximos quatro anos, da DRU sobre os recursos da educaÃ§Ã£o.
De acordo com o projeto, de autoria do deputado RogÃ©rio Marinho (PSB-RN), a incidÃªncia da DRU sairia dos atuais 20% para 15% em 2008, 10% em 2009, 5% em 2010 e zero em 2011.
Isso representa R$ 17 bilhÃµes a mais para a educaÃ§Ã£o bÃ¡sica nos prÃ³ximos quatro anos. Por outro lado, caso a DRU permaneÃ§a no atual formato, outros R$ 28 bilhÃµes deixarÃ£o de ir para o ensino pÃºblico nesse perÃodo.
Esta Ã© hora de a sociedade discutir o assunto e mobilizar seus deputados para que faÃ§am o mesmo, garantindo os recursos aos quais a educaÃ§Ã£o tem direito por determinaÃ§Ã£o constitucional. Se perdermos a oportunidade, o assunto voltarÃ¡ Ã pauta somente em 2011. Mas, aÃ, pode ser tarde demais.
Em quatro anos, uma parte importante do caminho que leva ao cumprimento das cinco metas do Todos Pela EducaÃ§Ã£o e do Plano de Desenvolvimento da EducaÃ§Ã£o (PDE), do MEC, para 2022 jÃ¡ terÃ¡ sido percorrida.
O primeiro passo no sentido de mobilizar a sociedade para o debate sobre a DRU serÃ¡ dado hoje, quando a ComissÃ£o de EducaÃ§Ã£o e Cultura da CÃ¢mara realiza uma audiÃªncia pÃºblica a respeito do tema.
O Compromisso Todos Pela EducaÃ§Ã£o estarÃ¡ presente, colocando a serviÃ§o da causa da educaÃ§Ã£o os esforÃ§os dessa grande alianÃ§a entre organizaÃ§Ãµes sociais, gestores pÃºblicos de ensino, educadores e iniciativa privada.
Falta de dinheiro nÃ£o Ã© o Ãºnico obstÃ¡culo Ã construÃ§Ã£o de uma escola melhor no Brasil. Mas, sem os recursos adequados, fica mais difÃcil implantar outras melhorias, como as que dizem respeito Ã gestÃ£o. Somente com o orÃ§amento apropriado teremos o caminho pavimentado para que se obtenham resultados concretos do grande esforÃ§o nacional pela educaÃ§Ã£o bÃ¡sica de qualidade.

MILÃš VILLELA, 60, Ã© presidente do FaÃ§a Parte - Instituto Brasil VoluntÃ¡rio, embaixadora da Boa Vontade da Unesco (OrganizaÃ§Ã£o das NaÃ§Ãµes Unidas para a EducaÃ§Ã£o, a CiÃªncia e a Cultura) e membro fundador e coordenadora do ComitÃª de ArticulaÃ§Ã£o do Compromisso Todos pela EducaÃ§Ã£o, alÃ©m de presidente do MAM (Museu de Arte Moderna) e do Instituto ItaÃº Cultural.

Fonte: Folha de S.Paulo - 06/09/07.

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