FM - Faculdade Mental

FORMANDOS & FORMADOS - 12/10/2011

O SHOW DOS "REIS" DA LOGÃSTICA

LOGÃSTICA MOTORIZADA (MONOTRACER)

English:
http://monotracer.peraves.ch/
http://www.monotracer.ch/
A moto que nÃ£o cai...
Ar-condicionado, rÃ¡dio, poltronas confortÃ¡veis para dois passageiros. Nem parece uma moto. E, quando vocÃª para no semÃ¡foro, rodinhas estabilizadoras se projetam da laterais - equilibrando automaticamente o veÃculo em pÃ©.
Confira: http://monotracer.peraves.ch/.
Fonte: Super Interessante - EdiÃ§Ã£o 296.
Mais detalhes:
http://www.monotracer.ch/

TRAINEES - EMPRESAS DE LOGÃSTICA E GESTÃƒO TÃŠM 60 VAGAS
Estudantes de diversas Ã¡reas interessados em ser consultores podem se inscrever atÃ© 30/10 (http://www.ciadetalentos.com.br/sap/) no programa de trainee da SAP Brasil. A empresa oferece 20 vagas em SÃ£o Paulo para graduados entre julho de 2010 e dezembro de 2011. JÃ¡ a JSL, de logÃstica, oferece 40 vagas para estudantes graduados entre dezembro de 2007 e dezembro de 2011 em diversas Ã¡reas com disponibilidade para viajar. As inscriÃ§Ãµes vÃ£o atÃ© 30/11 (http://www.jsl.com.br/home/). As empresas nÃ£o divulgam o valor da remuneraÃ§Ã£o.
Fonte: Folha de S.Paulo - 09/10/11.

ESTÃGIOS - COMPANHIAS RECRUTRAM ALUNOS DE VÃRIAS ÃREAS
A Avon oferece cinco vagas para estudantes de diversas Ã¡reas. Para o setor de "supply chain", os estudantes devem ter conclusÃ£o do ensino superior prevista para dezembro de 2012; para os demais, entre dezembro de 2012 e dezembro de 2013. InscriÃ§Ãµes atÃ© 20/10 (http://www.curriculum.com.br/). AtÃ© 16/10, estudantes de diversas Ã¡reas com formaÃ§Ã£o entre dezembro de 2012 e dezembro 2013 podem se inscrever no processo de estÃ¡gio regular da Lafarge (https://www.vagas.com.br/PagEmpr.asp?e=lafarge&t=3033). Ao todo, a empresa oferece 20 vagas.
Fonte: Folha de S.Paulo - 09/10/11.

EMPREGO PARA ESTRANGEIROS
SÃ£o remotas as possibilidades de os brasileiros aproveitarem a onda de empregos de engenharia, abertos pelo crescimento econÃ´mico do paÃs. Segundo educadores consultados por esta coluna, as vagas serÃ£o preenchidas, na verdade, por tÃ©cnicos e engenheiros estrangeiros. A razÃ£o Ã© simples: enquanto nos paÃses desenvolvidos mais de 30% dos alunos que entram na universidade optam pelas escolas de engenharia ou tecnologia, no Brasil esse percentual Ã© de apenas 6%. AlÃ©m disso, somente a metade chega ao diploma.
FALTAM PROFISSIONAIS
Com isso, simplesmente nÃ£o hÃ¡ mÃ£o de obra disponÃvel para atender aos anÃºncios de emprego publicados nos jornais. E o que Ã© pior: como um estudante de engenharia demora pelo menos cinco anos para se formar, Ã© sinal de que atÃ© a Copa do Mundo, os empregos no Brasil serÃ£o preenchidos mesmo pelos estrangeiros.
Raquel Faria - Fonte: O Tempo - 06/10/11.

A MELHOR DO MUNDO
Pequeno e com foco em pesquisa cientÃfica, Caltech desbanca Harvard do topo do ranking mundial de universidades.
O orgulho de ter batido a indefectÃvel Harvard como primeira do ranking da THE (Times Higher Education) era indisfarÃ§Ã¡vel no pequeno Caltech na Ãºltima quinta, quando a lista mundial saiu. ApÃ³s o anÃºncio, atÃ© o logo no site institucional foi adaptado para alardear o feito.
O Instituto de Tecnologia da CalifÃ³rnia -ou Caltech- Ã©, afinal, a menor das principais universidades americanas, com apenas 2.175 alunos entre graduaÃ§Ã£o e pÃ³s (1/10 de Harvard, e menos que 1/3 da segunda menor nesse escalÃ£o, Princeton).
Ã‰ tambÃ©m, ao lado da vizinha californiana Stanford, uma das mais "jovens" nesse restrito clube americano de instituiÃ§Ãµes centenÃ¡rias: em 2011 completou 120 anos.
"O Caltech nÃ£o ganhou nenhum Nobel hoje, mas fomos listados como a universidade n.Âº 1 do mundo pelo ranking da THE! Superamos Harvard pela primeira vez em oito anos!", diz o comunicado enviado pelo instituto, exclamaÃ§Ãµes inclusas.
NÃ£o ganharam Nobel neste ano, mas colecionam 32 ao longo de sua histÃ³ria.
Parte do sucesso tem a ver com o tamanho conciso e o foco restrito em ciÃªncias exatas. SÃ£o 525 professores (em mÃ©dia, 1 para 4 alunos), alÃ©m de 208 professores-visitantes.
"Como hÃ¡ poucos alunos, conhecemos todo mundo; Ã© muito fÃ¡cil se adaptar aqui", disse Ã Folha o brasileiro Alex Takeda, 20, desde 2009 no Caltech. Takeda, de Londrina (PR), chegou a entrar no ITA, mas preferiu estudar nos EUA, onde pensa em ficar para a pÃ³s-graduaÃ§Ã£o.
Seu Ãºnico compatriota na graduaÃ§Ã£o Ã© Ariel Setton, 18, que chegou ao instituto hÃ¡ trÃªs semanas, vindo de SÃ£o Paulo. "O ambiente aqui Ã© altamente cooperativo, algo um pouco incomum nas faculdades dos EUA ".
O Caltech tem um departamento de humanidades, e os alunos sÃ£o obrigados a cursar suas disciplinas. Mas quem entra no instituto em Pasadena, a 10 km de Los Angeles, quer mesmo Ã© estudar fÃsica, matemÃ¡tica e quÃmica.
A carga de estudos Ã© puxada: a instituiÃ§Ã£o sugere nove horas semanais de dedicaÃ§Ã£o a cada matÃ©ria, e os alunos costumam cursar cinco ou seis por trimestre.
"O melhor que podemos fazer Ã© continuar atraindo e apoiando pessoas excepcionais, dando a elas a liberdade para se dedicar a questÃµes globais", afirmou o presidente da instituiÃ§Ã£o, Jean-Lou Chameau, em comunicado.
VANGUARDISMO
O Caltech prima pela pesquisa cientÃfica. Ã‰ ali que estÃ¡ o LaboratÃ³rio de PropulsÃ£o a Jato da Nasa (JPL), o mais avanÃ§ado em tecnologia espacial, responsÃ¡vel pelos projetos de sondas-robÃ´ para exploraÃ§Ã£o interplanetÃ¡ria.
TambÃ©m Ã© ele que administra o imenso telescÃ³pio Keck, um dos mais importantes do mundo, fincado no HavaÃ. "[A diferenÃ§a do] Caltech Ã© que ele Ã© mais focado na pesquisa cientÃfica e tecnolÃ³gica", diz Ariel. Em 2009 (Ãºltimo dado disponÃvel), o instituto gastou 47% de seu orÃ§amento em pesquisa.
Mas a excelÃªncia tambÃ©m atrai fundos: 87% do orÃ§amento veio de aportes dos governos federal e estadual. Outros 33% vieram de empresas e indivÃduos. O total da verba supera 100% porque, com a crise, o instituto perdeu parte do dinheiro de sua reserva.
"Ã‰ um ambiente difÃcil", admite Chameau. "Mas o Caltech tem sorte de ter doadores leais e parceiros cujo apoio nos permite investir em novas ideias muito antes que elas se tornem elegÃveis ao financiamento pÃºblico."
O financiamento Ã pesquisa ali subiu 16% em 2011. "Ã‰ esse modelo de parceria pÃºblico-privada que permite que nossos fundos cresÃ§am." (Colaborou Izabela Moi).
Luciana Coelho - Fonte: Folha de S.Paulo - 10/10/11.
O ranking:
http://www.timeshighereducation.co.uk/world-university-rankings/2011-2012/top-400.html
Caltech - http://www.caltech.edu/
Harvard - http://www.harvard.edu/
Princeton - http://www.princeton.edu/main/
Stanford - http://www.stanford.edu/
ITA - http://www.ita.br/
JPL - http://www.jpl.nasa.gov/