O SHOW DOS "REIS" DA LOGĂSTICA
LOGĂSTICA FANTASIA (RADIO FLYER)
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http://www.cbc.ca/consumer/story/2010/10/12/red-wagon-mazda.html
http://www.cbsnews.com/stories/2010/10/12/national/main6950276.shtml
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http://www.daylife.com/search?q=Judy+and+Fred+Keller
VeĂculo criado a partir de carrinho de criança. O casal norte-americano Judy e Fred Keller, que mora em Wasilla, no Alasca, nos Estados Unidos, criou um veĂculo inspirado no carrinho de crianças "Little Red Wagon", vagĂŁozinho vermelho muito popular nos Estados Unidos. O casal conseguiu, inclusive, licença para dirigir o veĂculo em estradas. Fred levou 11 meses para finalizar seu projeto. Para criar o veĂculo, ele utilizou a base de uma picape Mazda ano 1976 que havia herdado de seu pai. O casal costuma usĂĄ-lo para fazer o trajeto de cerca de 80 km atĂ© Anchorage, capital do Estado.
Interessa - Etc - Fonte: O Tempo - 13/10/10.
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MBA
De olho em cargos de chefia, muitos profissionais recorrem ao MBA (Master in Business Administration) para afiar os conhecimentos na ĂĄrea de gestĂŁo.
Para saber que efeitos o curso pode ter no trabalho, o Datafolha entrevistou 200 pessoas que fizeram a especialização hĂĄ atĂ© trĂȘs anos.
O levantamento mostra que o aluno tem, em média, 38 anos, formou-se na graduação hå mais de oito e ocupa cargo gerencial.
Os resultados deste ano diferem dos apontados nos estudos feitos em 2007 e 2009 quanto a aumento de salårio e promoção. No atual, o reajuste médio do rendimento de quem fez o curso foi menor (18,5%) do que em 2009 (28,7%) e em 2007 (41,8%).
Se, comparado a outras modalidades de pós-graduação, seu caråter pråtico atrai alunos motivados pela possibilidade de ascensão profissional, o estudo mostra que a porcentagem de ex-alunos de MBA que foram promovidos foi menor neste ano.
Em 2010, 44% receberam promoção -em 2009, isso aconteceu com 48% dos entrevistados que continuavam na mesma empresa e, em 2007, com 59%.
Mas esses nĂŁo sĂŁo os Ășnicos dividendos. Neste ano, quem fez a especialização tambĂ©m ficou satisfeito com a melhora de seu desempenho para elaborar estratĂ©gias e entregar resultados.
Cristiane Capuchinho - Fonte: Folha de S.Paulo - 17/10/10.
7 REGRAS PARA A RETENĂĂO
1. Relacione a remuneração dos supervisores ao grau de retenção do setor
2. Ofereça um ambiente que respeite o equilĂbrio entre vida pessoal e profissional
3. Crie um planejamento de sucessĂŁo com desenvolvimento de carreira para funcionĂĄrios de melhor desempenho
4. Ofereça ferramentas para monitorar o bem-estar dos empregados
5. Concentre esforços nos mais talentosos
6. Produza uma "experiĂȘncia" que satisfaça os empregados
7. Recompense a mobilidade interna
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Fonte: "Finding Keepers"
Fonte: Folha de S.Paulo - 17/10/10.
O livro: http://findingkeepers.monster.com/FK_bios.asp
MAIS DE UM DIPLOMA
Diploma universitĂĄrio Ă© importante, sem dĂșvida. Mas o que começa a fazer grande diferença num currĂculo, na hora de definir a remuneração, Ă© a pĂłs-graduação. Segundo estimativas da Fundação GetĂștio Vargas, ela pode representar uma melhoria salarial de atĂ© 100%. Outro estĂmulo Ă© a qualidade dos cursos, que, segundo o MinistĂ©rio da Educação, tem melhorado.
Leia mais:
http://veja.abril.com.br/noticia/educacao/quer-ganhar-mais-faca-uma-pos-graduacao.
Kåtia Perin - Fonte: Veja - Edição 2187.
UNESP
InscriçÔes para o vestibular crescem 5%
O vestibular 2011 da Unesp terå 5% a mais de inscritos em relação ao exame passado. O total de candidatos passou de 76.518 para 80.319, de acordo com dados divulgados ontem.
Segundo a instituição, uma das explicaçÔes estĂĄ no aumento do nĂșmero de estudantes de escolas pĂșblicas inscritos pelo convĂȘnio com a Secretaria da Educação do Estado. Neste ano, a universidade tambĂ©m concedeu isenção de taxa para alunos carentes.
A primeira fase ocorre no dia 14, em 30 cidades de SP e em outras quatro capitais.
Fonte: Folha de S.Paulo - 19/10/10.
Unesp - http://www.unesp.br/
CHIMPANZĂ CRIADO EM CATIVEIRO Ă MAIS INTELIGENTE QUE HUMANO
Num estudo feito pela Universidade de Portsmouth, na Inglaterra, 46 chimpanzĂ©s ĂłrfĂŁos foram criados por biĂłlogos - de quem recebiam atenção constante. Aos 9 meses de vida, os primatas tinham se tornado cognitivamente mais avançados do que os bebĂȘs humanos da mesma idade, com maior nĂvel de atenção e memĂłria e mais facilidade para reconhecer objetos e resolver testes.
Super Novas - Fonte: Super interessante - Edição 283.
Universidade de Portsmouth - http://www.port.ac.uk/
NĂŁo deixem de enviar suas mensagens atravĂ©s do âFale Conoscoâ do site.
http://www.faculdademental.com.br/fale.php