Faculdade Mental
NOSSOS COLUNISTAS - 03/09/2009
  

CRIATIVIDADE NO MARKETING LXXXVII

PROPAGANDAS INTELIGENTES LXXXVII (IMPRENSA OFICIAL)
Quem lê, viaja o mundo. Viaje para onde a sua imaginação quiser. Basta abrir um livro. O Governo de São Paulo, por meio da Imprensa Oficial, trabalha para preservar a memória viva do cotidiano brasileiro, editando livros de relevância cultural, democratizando o acesso ao conhecimento. São mais de 500 títulos capazes de levar novas surpresas, novas experiências, novos universos para você.
A magia dos livros mais perto de você.
Veja o vídeo: http://www.youtube.com/watch?v=ARf0XnOsj8o
Confira o site: http://www.imprensaoficial.com.br/livraria


PROPAGANDA PARA CRIANÇAS
É um bom sinal que 24 empresas do setor alimentício tenham decidido banir a propaganda voltada para crianças de até 12 anos em programas de TV com audiência formada majoritariamente por esse público. A restrição se estende a seções de jornais e revistas, sites e programação de rádio com características semelhantes.
A proposta reconhece que crianças, mais vulneráveis, devem ser protegidas de alguns tipos de publicidade. Pena que a elogiável decisão corra o risco de se revelar inócua, pois nenhuma atração da TV aberta ou dos canais por assinatura possui mais 30% de público dentro da referida faixa etária. Apenas a TV Cultura leva ao ar programas que se enquadram nos termos propostos, mas a própria emissora não aceita publicidade nesses casos.
É sintomático que a medida tenha sido anunciada no momento em que a Agência Nacional de Vigilância Sanitária coloca em consulta pública uma série de normas para cercear a propaganda de alimentos dirigida as crianças.
O órgão quer proibir anúncios de itens com baixo valor nutricional e vetar o recurso a brindes, desenhos e personagens admirados pelo público infantil na divulgação desses produtos.
A autorregulamentação é a melhor resposta ao problema. Antecipando-se às demandas da sociedade, a indústria tem mais chances de evitar a indesejável intervenção do Estado por meio de leis draconianas. Iniciativas como a da Anvisa representam uma ameaça de tutela indevida sobre a liberdade dos indivíduos e o discernimento dos pais acerca do que é melhor para os filhos.
Seria louvável se os próprios fabricantes pensassem em desativar linhas de produtos reconhecidamente prejudiciais à saúde infantil e se entendessem a restrição à publicidade para crianças como algo efetivo, e não apenas um lance de marketing politicamente correto.
Editoriais - Fonte: Folha de S.Paulo - 30/08/09.


PROFESSOR X


CÁLCULO DE GÊNIO OU DE LOUCO???!!!
ATENÇÃO: Só serve nº fixo.
FAÇA O TESTE. SE PUDER, EXPLIQUE-ME COMO O CARA BOLOU ESSA MALUQUICE, PORQUE TEM COISAS QUE NEM PITÁGORAS EXPLICA...
Pegue uma calculadora porque não dá pra fazer de cabeça...
1 - Digite os 4 primeiros números de seu telefone;
2 - multiplique por 80.
3 - some 1.
4 - multiplique por 250.
5 - some com os 4 últimos números do mesmo telefone.
6 - some com os 4 últimos números do mesmo telefone de novo.
7 - diminua 250.
8 - divida por 2.
Reconhece o resultado??? Para essa eu tiro o chapéu.....
Quem se habilita a explicar?
(Colaboração: Marcilene)


PROJETO LIMITA NÚMERO DE ALUNOS POR PROFESSOR
O número de alunos por professor poderá ser limitado em 25 nos cinco primeiros anos do ensino fundamental e em 35 nos quatro anos finais e no ensino médio, conforme projeto de lei aprovado pela CCJ da Câmara.
Segundo o autor, a regra terá de ser seguida por escolas públicas e particulares. Dados do Inep mostram que em 2006 colégios públicos do ensino médio tinham 37 alunos em média.
Fonte: Folha de S.Paulo – 03/09/09.
Inep -  http://www.inep.gov.br/


O CRONÔMETRO DO TAYLOR
Ele circulava pela fábrica portando um indefectível cronômetro. Quando lhe perguntavam o que fazia, respondia: "Estou medindo o grau da eficiência". O cronômetro de Frederick Taylor (engenheiro americano que viveu entre os anos 1856 e 1915, considerado o pai da administração científica) não media apenas o tempo, ele calculava a relação entre o trabalho realizado e o volume de recursos utilizados, inclusive o tempo, o mais escasso dos recursos. O início do século 20 foi um período de espetaculares acontecimentos. Foi a era da introdução do automóvel, do telefone, do surgimento de uma nova física que dividiu o átomo, da aceitação do inconsciente humano. O mundo nunca mais foi o mesmo depois daqueles anos. Foi nesse período que alguns homens, Taylor entre eles, lançaram as bases para a criação de uma nova ciência: a administração. No dizer de Peter Drucker, essa foi a mais importante de todas as invenções, pois foi ela que viabilizou as outras. E, entre seus primeiros conceitos, encontramos a eficiência, a capacidade de atingir resultados crescentes com economia de recursos. O tempo passa e a ideia da eficiência só se fortalece. A sustentabilidade, por exemplo, é descendente dela. Precisamos continuar produzindo, mas sem desgastar o planeta. E, acima de tudo, precisamos acertar nosso ritmo pessoal com o do mundo, pois parece que este ficou parecido com o coelho da Alice, que repetia sem parar “Estou atrasado, estou atrasado”. O mundo ficou mais rápido e fez surgir um novo tipo de patrão e de cliente, mais apressado e menos paciente. Nas empresas não precisamos só fazer mais com menos, mas mais rápido. Sim, o cronômetro do Taylor continua ligado, mas alguma coisa mudou. Ele agora não mede a velocidade da tarefa, e sim o uso racional do tempo. O que interessa mesmo não é quanto tempo você gastou e sim como você o utilizou. Observe se você se organizou, respeitou a agenda e antecipou as urgências. Quem percebe isso tem uma vantagem sobre os demais: usa o tempo a seu favor e no final do dia pode ir para a academia, para o clube ou para o cinema, sem culpa.
Eugenio Mussak - Fonte: Você S/A - Edição 134.


PROFESSORA PASQUALINA


IMPRENSA - REVISTAS DO SÉCULO 19 ESTÃO NA INTERNET
O Arquivo Público do Estado de São Paulo disponibilizou recentemente na internet a versão integral de 29 títulos de revistas produzidas no final do século 19 e início de século 20. Ao todo, são 192 exemplares, que podem ser consultados gratuitamente pelo endereço http://www.arquivoestado.sp.gov.br/revistas.
A publicação mais antiga é a "Revista da Academia de São Paulo", de 1859, que traz artigos sobre educação, direito civis, literatura e poesias.
O acervo, voltado para educadores e estudantes, serve de fonte para pesquisas sobre eventos históricos e mudanças culturais da sociedade paulista.
Fonte: Folha de S.Paulo – 01/09/09.


JOSÉ SARAMAGO ABANDONA O MUNDO VIRTUAL
José Saramago despediu-se dos leitores de seu "Caderno", o blog no qual o escritor português expressava quase que diariamente, desde o dia 15 de setembro de 2008, artigos com suas opiniões e reflexões pessoais.
"É conveniente que as despedidas sempre sejam breves", afirma Saramago em um pequeno post em que dá sinais de que abandona sua atividade como blogueiro: "Adeus, portanto. Até outro dia? Sinceramente, não acho".
Mas, com uma post scriptum, o escritor matiza: "Pensando melhor, não se deve ser tão radical. Se alguma vez sentir necessidade de comentar ou opinar sobre algo, chamarei à porta do ‘Caderno’, que é o lugar onde mais à vontade poderei expressar-me".
Segundo escreveu Saramago em "Despedida", sua última publicação, a razão de seu adeus está ligada à preparação de um novo livro, ao qual quer dedicar todo seu tempo.
"Enquanto isso, aí tem ‘Caim’", acrescenta, convidando à leitura de seu novo romance, que estará à venda em outubro. Recentemente, ele lançou "O Caderno", reunião de textos postados pelo escritor em http://blog.josesaramago.org/.
Lupa - Fonte: O Tempo – 02/09/09.


ERRO DE PORTUGUÊS
Escola de Sasha lida "com 20 línguas".
"Thanks for calling the American School. For English, press one. Para português, pressione dois." O telefone da Escola Americana do Rio de Janeiro, onde estuda Sasha, filha da apresentadora Xuxa, atende assim, em inglês. Na semana passada, Sasha postou no Twitter: "Estou aqui filmando [ela está no elenco de "Xuxa em o Mistério de Feiurinha"] (...) vou fazer uma sena [ela queria dizer cena] com a cobra". Xuxa brigou com os twitteiros que criticaram a filha e justificou o erro afirmando que a garota estuda em escola americana. O "headmaster" [diretor] da escola de Sasha, Robert Lee Werner, explicou à coluna, em inglês, os procedimentos do colégio.
FOLHA - Qual é a prioridade da escola? Inglês ou português?
ROBERT LEE WERNER - Nós somos uma escola especial, uma escola internacional. Não lidamos só com uma ou duas línguas, nós lidamos com provavelmente 20 línguas porque os estudantes vêm de todo o mundo. Nós temos aulas em inglês, português, francês, espanhol. Encorajamos o uso de todas as línguas no ambiente apropriado.
FOLHA - Quantas aulas são em inglês e quantas em português para um aluno brasileiro?
WERNER - Não posso dar um número exato. Temos algumas aulas em português, e outras em inglês. Cada estudante pode ter um número diferente de aulas em uma língua ou em outra, incluindo francês e espanhol.
FOLHA - No caso de uma estudante como a filha de Xuxa, Sasha...
WERNER - Eu não falo sobre estudantes específicos. Não é apropriado trazer o nome de um estudante específico e eu apreciaria se o nome de um estudante não fosse usado, especialmente estudantes que possam ter mais fama ["higher profile"] na comunidade.
FOLHA - É que a mãe dela justificou o erro dela dizendo que ela estuda em uma escola americana.
WERNER - É muito inapropriado colocar isso em um jornal. É muito ridículo criticar um estudante porque cometeu um erro. Todos os alunos erram. Quem fez isso fez algo muito inapropriado.
Mônica Bergamo - Fonte: Folha de S.Paulo – 01/09/09.


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CRIATIVIDADE NO MARKETING XCIII >>


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CRIATIVIDADE NO MARKETING XCII >>


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CRIATIVIDADE NO MARKETING XC >>


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